幼儿园大班绘本教案

3） 第三幅画

a． 接下来梅丽克又有什么稀奇古怪的想法？

b． 如果这个世界真的倒立了，我们的生活又会发生什么变化呢？

4） 第四幅画

a． 图片上人们和动物在干什么？

b． 都是谁和谁在亲吻？

c． 为什么希望大家能互相微笑，亲吻？（希望世界所有人都能相亲相爱，不吵不闹，友好相处，是个好想法）

5） 第五幅画

a． 你能看出，这又是梅丽克什么奇特的想法？

b． 她为什么想要所有影子变得色彩斑斓？

6） 第六幅画

a． 哇，图里的人和动物都怎么了？

b． 我们来看一看她是怎么让动物和人飞起来的？

c． 她为什么想人们可以飞翔呢？

师：梅丽克想累了，躺在床上，想象着更多更多美丽的故事。

4. 观察封底

师：看完这本书，你们还记得刚开始老师问得梅丽克坐在哪里的问题吗？你们有没有发现秘密藏在哪里吗？（请幼儿观察封底）

1） 看得出来梅丽克是坐在哪里吗？（气球）

2） 她是怎么爬到气球上去的？（原来这也是梅丽克的有趣的想法） 提问：你们喜欢梅丽克的这些稀奇古怪的想法吗？为什么？

总结：其实，我们人类的想象是丰富多彩，不断变化的，只有积极得开动脑筋去想事情，才会创造出更多美好的事物。

三、幼儿想象，创作

1. 提问：你们喜欢想象吗？你有什么奇特，美好的想法？

2. 幼儿作画。

老师给你们准备了空白的一页，请你们把你神奇，美好的想法画出来吧。

四、结束

请你来说说，你希望一天，会发生什么事情、。