以中国梦主题教育活动为载体加强大学生思想政
时间:2025-04-20
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第l 3卷
第 6期
河北联合大学学报 (社会科学版 )J o u r n a l o f H e b e i U n i t e d U n i v e r s i t y ( S o c i a l S c i e n c e E d i t i o n )
V0 1 .1 3 No. 6No v . 2 0l 3
2 0 1 3年 1 1月
文章编号: 2 0 9 5 - 2 7 0 8 ( 2 0 1 3 ) 0 6 - 0 0 9 2 - 0 2
以中国梦主题教育活动为载体加强大学生思想政治教育一
以河北联合大学为例
韩继伟,戴国辉,高鹏。( 1 .河北联合大学以升创新教育基地,河北唐山 0 6 3 0 0 9; 2 .河北联合大学党委宣传部,河北唐山 0 6 3 0 0 9;3 .河北联合大学艺术学院,河北唐山 0 6 3 0 0 9 ) .
关键词:大学生;思想政治教育;“中国梦”
摘
要:在大学生思想政治教育过程中,以中国梦主题教育活动作为重要载体,不仅能够帮助大学生了解社会
和国情,增长能力与才干,增强大学生的社会责任感,而早能够满足大学生思想政治教育的现实需要,弥补大学生思想政治教育的一些不足之处,加强大学生思想政治教育的有效性。中图分类号: G 6 4 1 文献标志码: A
“中国梦”是中华人民共和国主席习近平于 2 0 1 2年 1 1
想的混乱。通过中国梦主题教育活动的深入开展,能够促使大学生的成长成才与社会实践相结合,让他们接触社会、了
月2 9日带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时提出的,他提到实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。作为深入贯彻落实党的十八大精神的必然要求,中国梦主题教育活动在河北联合大学得以迅速全面的展开,在此过程中,河北联合大学就以中国梦主题教育活动为载体加强大学生思想政治教育进行了有益的探索。一
解社会、体验生活,进而提高他们分辨是非的能力,正确的认识社会、认识他人、认识自我,明确学习目标,提高综合素质,
促进大学生的全面健康成长。(三)有助于思想政治教育工作的完善通过中国梦主题教育活动的开展,可以对思想政治教育
工作的现状及时进行反馈,弥补
思想政治教育工作中存在的
、
认识中国梦主题教育活动的意义
问题和不足,科学合理的完善大学生思想政治教育理论体系,通过理论结合实践去检验大学生思想政治教育理论的正确性,从实践到理论,从理论到实践,进而帮助大学生更深刻的理解中国特色社会主义理论体系,增加政治理论对大学生的教育效果,促进大学生思想政治教育工作有效开展。
(一)有助于大学生主流价值观的形成中国梦是在深厚的历史文化渊源和广泛的社会现实基 础之上提出来的,在大学生思想政治教育中结合中国梦开展
主题教育活动,可以对大学生进行爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的核心价值观教育,让现实教育与理论教育充分结合起来,通过主题教育系列活动的开展让大学生对社
二、构建中国梦主题教育活动的载体(一)学习中国梦与课堂教学紧密结合自河北联合大学组织开展中国梦主题教育系列活动以来,学校依托思想政治教育理论课和形势与政策等第一课堂平台,将中国梦内容引入学校日常教学计划,安排专门教师
会主义主流价值理念逐步认同,进而坚定信仰,充分认识到社会主义好、党的政策好、改革开放好、伟大祖国好,增强大学生对中国特色社会主义理论和道路的自信、对中国特色社会主义制度的自信,最终把情感的认同上升到理智的政治觉悟。
负责,在教学时间和经费保障的前提下,围绕中国的政治、经济、文化、社会等方面,向学生全方位解读中国梦的内涵与价
(二)有助于大学生综合素质的提高中国梦主题教育活动对大学生的教育是综合性的,大学生在活动中能够获得政治的、文化的、心理的、专业的等多方
值,教育和引导学生全面准确地把握党的路线、方针和政策,帮助在校大学生树立为实现中国梦而承担社会责任的意识。
在中国梦学习内容的拓展方面,河北联合大学深入挖掘传统文化资源,激励大学生继承发扬民族文化,在课堂之外开展了主题讲座、阅渎经典、微博大赛等学习活动,鼓励大学生敢
面的教育,这可以帮助大学生在面对信息高速发展和各种社会问题不断涌现的社会现状时,理性的解决心存的疑虑和思收稿日期: 2 0 1 3 07 - 01 -