教育科学出版社小学科学三年级上材料在水中的(5)
发布时间:2021-06-11
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办法:
使瓶子沉下去的方法:灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、重物压、在瓶子上打孔;
使橡皮泥浮起来的方法:捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮的物体、捏成空心球等。
因为大而轻的物体容易浮起来,所以我们只要把物体体积增大或减轻物体重量就可以让沉下去的物体浮起来了;同样,我们只要把物体减小物体体积或增加物体重量就可以让浮起来的物体沉下去了。此外,我们还可以借助别的物体来改变物体的沉浮状态。
四、总结
(1)提问引导:今天你学会了什么?谁能来说说你的学习体会?(2)生1:今天我知道了西红柿是沉到水底的。
生2:我通过自己动手实验,知道了橡皮泥裹在塑料瓶上可以浮起来。
生3:我知道了怎么让浮在水面的木板沉下去
生4:我觉得我们这一小组合作得非常愉快,让我体会了团结的力量。
教师出示课件板书进行总结:
一定条件
浮“↑”沉“↓”
大而轻小而重
一定条件包括:改变物体轻重;改变物体形状;借助其它物体。
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