《机械设计基础》第1章：绪论

机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。

第1章 绪 论

(时间：1次课，2学时)

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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。

第1章 绪 论教学目标： 机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原 理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法，这些 知识将通过一些机构和零件进行讲授。 对于一般的机器，我们在日常生活中已有了不同程度的认 识。但是，一部机器是怎样组成的？如何完成既定的功能？ 其中哪些问题与本课程有关？等等。对于这些问题，我们 可以通过对典型机械的分析来认识。 通过本章的学习，要求读者了解本课程研究的内容、性质 和任务。/webnew/

机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。

第1章 绪 论教学重点和难点：机器的组成及其分析方法。 本课程的性质、内容以及学习方法。 机械设计的一般程序。 机械零件设计的一般程序。 机械、机器、机构、构件以及零件的概念。

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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。

第1章 绪 论案例导入： 案例导入：如图1-1所示的是一台自动组装机，由工业编程控制器进行 如图 所示的是一台自动组装机， 所示的是一台自动组装机 控制、安全监测、质量检测、计数的六工位组装机； 控制、安全监测、质量检测、计数的六工位组装机；它可以 根据需要设计相应的夹具及工装，代替人完成装配动作。 根据需要设计相应的夹具及工装，代替人完成装配动作。在 我们的生产、生活中有许许多多的机器， 我们的生产、生活中有许许多多的机器，有哪些内容和机械 设计基础课程有关？如何认识机器、分析机器？这些将要在 设计基础课程有关？如何认识机器、分析机器？ 本书的内容中逐步得到解答。 本书的内容中逐步得到解答。

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第1章 绪 论

图1-1 自动组装机 1—载物工作台；2—PLC控制箱；3—电源；4—气动控制箱；5—信号采集发生器

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第1章 绪 论1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 机器的组成 机械设计的基本要素 机械零件材料选用原则 机械零件的制造工艺性及标准化 本课程的内容、 本课程的内容、性质和任务 实验与实训 习 题/webnew/

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1.1 机器的组成1.1.1 机器的组成和分析 1.1.2 机器的组成要素

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1.1 机器的组成机械制造业为人类提供了日常生活、各行各业生产所需要的机械。 机械制造业为人类提供了日常生活、各行各业生产所需要的机械。机械 能代替、减轻人们的体力劳动和脑力劳动， 能代替、减轻人们的体力劳动和脑力劳动，提高劳动生产率和保证产品 的质量；也只有机械化的生产才能进行严格的分工和科学的管理。因此， 的质量；也只有机械化的生产才能进行严

格的分工和科学的管理。因此， 机械的发展水平也代表了国家工业、科学技术的发展水平。 机械的发展水平也代表了国家工业、科学技术的发展水平。 在装备制造业中，机械设计是第一步，是产品成败的关键。 在装备制造业中，机械设计是第一步，是产品成败的关键。

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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。

1.1.1 机器的组成和分析在如图1-1所示的自动组装机中，各个工位根据设定的程序与动作，通过气动元件和机械运动完成其相 所示的自动组装机中，各个工位根据设定的程序与动作， 在如图 所示的自动组装机中 应的组装功能。载物工作台与各个工位相配合完成严格的协调动作，只有在各工位全部完成装配动作后， 应的组装功能。载物工作台与各个工位相配合完成严格的协调动作，只有在各工位全部完成装配动作后， 由控制发出指令，工作台将转动一个工位后停止，再进行下一个动作的循环。 由控制发出指令，工作台将转动一个工位后停止，再进行下一个动作的循环。图1-2所示为自动组装机 所示为自动组装机 的传动 …… 此处隐藏：7201字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……