班主任教育心得感悟(2)
发布时间:2021-06-11
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哪一届学生。我发自内心的告诉他们,和他们在一起很开心。班里有个有些自恋的男生,总说自己长得帅,当他得知我喜欢霍建华时,就问我,自己帅还是霍建华帅?甚至会很认真的说,如果他考到年级多少名,我可以叫他男神,当时就被孩子的话逗乐了。原来只要改变心态,我就可以看到更多的微笑,听到更多温暖的语言,感受到更多的快乐与幸福。
二、真诚交流,心灵的感动
无规矩不成方圆,我是一个原则性很强的人,在我眼里,班规大于一切。班里有两条规矩,我不允许任何学生触碰,一是顶撞老师,二是辱骂同学。
班里有一个男孩子,学习好,脾气好,对他的第一印象还停留在聊天时,他将头靠在了我的肩膀上。可是这个在我看来近乎完美男孩子,却因为数学题的问题与同桌产生了很大的冲突,女孩向我哭诉,男孩辱骂了她以及她的家人,我当时怒火中烧,径直走到他跟前,严厉的呵斥他,男孩一开始并没有承认,但到最后沉默不语,直至在我的面前留下了眼泪,那一刻我的心痛了,我甚至开始后悔自己是不是太冲动了。下午我把孩子约出来,敞开心扉,谈了许久。既有我内心最真实的想法,也有我最在意的东西,以及对他的肯定,最后用调侃的语句结束了我们的对话。你还生老师的气吗?嗯,我还生气。那你准备生气多久,一辈子吗?那倒不会?那下周呢?差不多了。两人会心一笑。晚上孩子在qq上发了一段话给我:我其实一直没说,其实老师,自从您当初在合唱比赛,我弹钢琴准备上场很紧张的时候,您给我了一个拥抱,