【请你判断】材料中的现象说明国家在对青少年实施哪方面的保护？（2分）

【主题探究】结合材料运用所学知识谈谈净化社会文化环境有什么重要意义？（6分）

【亲自实践】我们青少年应该怎样为净化社会文化环境做贡献？（4分）

31.读图，回答问题。（6分）

图一 图二

注：图二前排右起墨索里尼、希特勒、达拉第（法国总理）、张伯伦（英国首相）

（1）图一、图二分别反映了世界现代史上的哪次重要国际会议？（2分）

（2）结合所学知识，指出德国在上述两次会议上的地位有何不同？这种不同说明了当时什么国际格局的崩溃？（4分）

32.阅读材料，回答问题。（10分）

材料一 新中国成立后，由于意识形态的对立，美国对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁和军事上