压强实验复习(3)

（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 ________________（选填

“大一些”或“小一些”）。

（5）小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是 __________（写出一条）。

（6）小玮又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明大气压的方向是 。

9、某实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤 如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_____________________。

（2）如图甲所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N。

（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_______，计算出活塞的横截面积。 （4）计算得到大气压强的数值为_________Pa

（5）同学们发现实验误差较大，请分析该实验过程中导致误差的因素有（请写出一条）： ________________________________________________________。 10、阅读下列材料，然后回答问题．

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？ 小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系． （1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？ 答：_____________________________________________________；

（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？ 答：____________________________________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释 ( )(可多选) A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B．将氢气球放手后，它会漂向空中 C．直升飞机能够停在空中一定高度处

D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进