0～12个月宝宝成长发育指标与养育要事提醒(整理(3)

仍然不能用眼睛追视移动的物体.身体过度柔软或僵直。对巨大的声音没有反应。听到妈妈的声音仍不微笑。将宝宝仰卧抱起时，不会抬头。将宝宝横着抱在臂弯里，宝宝的后背和脖子过度后仰。

本月接种疫苗

三价小儿麻痹糖丸疫苗：又叫脊髓灰质炎混合疫苗，该疫苗为糖丸，2个月的宝宝首次口服，该疫苗每个月服用一次，连服3个月。乙肝疫苗：宝宝满月后，不要忘记第二次接种，也就是第一次的加强针。 预防针记录

三价小儿麻痹糖丸疫苗（第一次）：[ ]天 乙肝疫苗（第二次）：[ ]天

养护要点

可以给宝宝喂点果汁.营养均衡，培养宝宝有规律的生活习惯。合理喂养，预防肥胖症。对宝宝进行丰富感觉刺激。观察宝宝的哭声.观察宝宝的排便是否正常，开始把大小便.及时给宝宝清洗眼屎，以免导致眼部疾病.给宝宝进行适当按摩.在宝宝醒后或喂奶1小时后，适当做俯卧位锻炼.坚持户外活动，适时进行日光浴。 本月禁忌

避免强烈的阳光刺激宝宝稚嫩的眼睛。拍照时避免使用闪光灯，以免刺激宝宝的眼睛，影响视觉发育。 切忌用茶水给宝宝服药，以免影响身体吸收，降低疗效。

本月大事提醒

避免宝宝脱水：如果脱水症状不能及时得到缓解，严重时可能会导致大脑的损伤，甚至死亡，因此如发现脱水症状，必须给予及时救治。注意婴儿腹股沟疝：其主要症状是当哭闹或屏气用力时，腹股沟内侧出现肿物突起，安静时消失。如发现这一症状，应及时进行手术治疗。避免发生尿布疹：平时注意卫生，勤换尿布。 预防哮喘的发生：不要让油烟、刺激性气味进入婴儿房内，以免刺激宝宝的呼吸道黏膜，埋下哮喘的隐患。 出疹与皮肤疾病：注意护理，及时诊治。谨防烫伤：烫伤是宝宝最常见的意外事故，家长要多加注意。 接种疫苗后要注意观察宝宝是否有不正常的反应。

2～3个月宝宝成长发育指标与养育要事提醒

身长：男宝宝：58．4～67．6厘米，平均为63．0厘米 女宝宝：57．2～66．0厘米，平均为61．6厘米 体重：男宝宝：5．4～8．5千克，平均为6．9千克 女宝宝：5．0～7．8千克，平均为6．4千克 头围：男宝宝：38．4～43．6厘米，平均为47．0厘米 女宝宝：37．7～42．5厘米，平均为40．1厘米 胸围：男宝宝：为37.4～45.3厘米，平均为47.4厘米 女宝宝：为36.5～42.7厘米，平均为39.6厘米 囟门：前囟仍然存在，基本没什厶变化。由于这个时期是颅骨缝闭合的重要阶段，因此骨缝和后囟已闭合。 大运动平躺时，头部大多数时候处于正中位置，也可以自由地转向两侧；双臂或者同时外展，或者把双手合在一起放在中线位置；两腿有时弯曲，有时会伸直。让宝宝趴在桌子上，宝宝会抬头，头能保持在中线位置。宝宝抬头时，下颏能离开桌面约5—7．5厘米，角度达45度。此时，宝宝抬头后能控制自己的头，能自己将头低下。趴着时，能自动地屈曲双肘，将前臂试着撑起，抬起胸部；大腿在床面上能伸直，髋部不外展。扶坐时，头能竖起，但不够稳定，微微有些摇动，并向前倾。用双手扶宝宝腋下使之站立，然后手松开，呈保护姿势，宝宝能在短时间内站立，然后小屁股和双膝就会弯下来。

精细动作取带柄的玩具，如拨浪鼓，用鼓柄触碰宝宝手掌，宝宝能握住鼓柄并举起，拨浪鼓留在手中达30秒；如将拨浪鼓换成悬环，宝宝同样能主动抓住悬环并将其举起。平躺时，会用小手抓自己的衣服和头发。 双手不再握拳，当给他玩具时，不需强行撬开手再放进去。喜欢将手里的东西放进口中。

适应能力抱着宝宝来到桌边，然后把醒目的玩具放在桌上，很快宝宝就会注意到玩具。把桌上的玩具拿走，再抱宝宝来在桌边，宝宝能注视桌面。平躺时，宝宝的头偏向一侧，大人拿拨浪鼓给他看，当宝宝注意到拨浪鼓后，再慢慢地把拨浪鼓从一侧移到另一侧，宝宝的双眼能跟随拨浪鼓到达中线；将拨浪鼓在宝宝面前上下移动，宝宝的双眼能跟随拨浪鼓上下移动；如果让宝宝握住拨浪鼓，宝宝能注意手中的拨浪鼓，但还不能举起来看；如果拿着悬环围绕宝宝面部转圈，宝宝注意到后，目光有时能跟随悬环旋转，但目光并不随意、连贯。平躺时，大人拿着玩具在宝宝上方时，宝宝很快就能注意到。把醒目的物体放在宝宝视线内，宝宝能持续地注视。将物体放在宝宝能看见的地方，宝宝看到物体后会挥动双臂。抱着宝宝来到桌边，提着小球从桌子的一端到另一端，宝宝会注视小球，但有时宝宝的视线还不连贯。

语言除元音和哭声外，有时还能自由地发出两个音节的音。当有人逗引时，在短时间内宝宝会出声地笑。 看到喜欢的物体时，会很兴奋，如呼吸加重、四肢用力等。

社交行为看见妈妈的乳房或奶瓶时，会很高兴，并流露出期待的表情。看见熟悉的面孔时，会兴奋地全身“扭动”。当别人和他“对话”时，他的整个身体将参与“对话”，手会张开，一只或两只手臂上举，而且上下肢可以随别人说话的音调进行有节奏的表情。宝宝有时会模仿别人的面部表情，如别人说话时他会张开嘴巴，并睁开眼睛；别人伸出舌头，他也会做同样的动作。