《社会学概论》复习题纲(1)(3)

王思斌 北京大学出版社《社会学教程》复习提纲

眼于微观层面，是一种行动主义的视角。其基本假设是：社

会秩序是人类互动的产物，使用符号是人类互动的本质特征。

社会学的学科特点

1.社会学学科的知识体系

2.社会学的学科特点

3.社会学与相关学科的关系

社会学何为？（社会学的功能）

（一）增进自我了解，帮助个人决策，为就业做准备

（二）社会学是认识社会和改造社会的有效工具

认识功能：对社会现象的描述、解释和预测

实践功能：为维护和改善现存社会结构、社会制度提供指导，对社会管理、政策制定、社会规划提供建设性意见。（教育、管理、咨询、监督 ）

（三）转型中的中国社会与成长中的中国社会学

社会学是社会从传统到现代转型的产物，社会发展是社会学发展的源泉，中国社会发展是中国社会学发展的源泉。

当前中国正处于向社会主义现代化转型的加速期，社会转型的速度大大加快，广度、深度、难度都是空前的。研究这个转型时期，回答转型过程中面临的种种问题，不仅是中国社会学义不容辞的义务，也是它安身立命的根基。

对中国社会的“转型”认识越深入、全面，中国社会学的成长也越迅速，而成长了的社会学又能为社会的良性运行和协调发展做出自己应有的贡献。 本课程的主要内容

第2讲 社会学的产生和发展

一、社会学的产生

（一）社会学产生的标志

法国哲学家孔德（Guguste Comte）在1838年出版的《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这一名称并建立了这门学科的大体设想，标志着社会学的产生。

1830-1842年，孔德的六卷本名著《实证哲学教程》先后出版。该书第一次从哲学高度系统论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础。

实证社会学的研究方法：观察法，实验法，比较法，历史法。

实证社会学的理论