HR369企业年度培训方案实例
时间:2025-04-23
时间:2025-04-23
企业年度培训方案实例 ◇魏玉梅
内容摘要 在计划指导下实施的培训,不仅目标明确,而且合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。本文是结合工作实际制定的一份企业年度培训计划,从培训需求调查与分析入手,在明确培训指导思想、目标、原则的基础上,提出各层级培训内容,同时还规定了培训中各部门职责,培训效果评估的方法等。本文将为企业培训工作者提供一些思路和借鉴。
关键词 年度培训 方案实例
又到了一年一度制订培训计划的时间,在培训正式实施前,如果能够通盘考虑,制定出有计划性的培训方案,不仅能够明确培训目标,最为重要的是,合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。下面的年度培训方案,希望能与同业者们共享,提供一些职场思路。
一、方案编制说明
随着公司产业结构调整,对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求,而这些问题制约了公司的发展速度。根据公司经营战略,培训部将通过培训逐步调整员工知识结构,提高员工敬业精神,形成良好的职业道德,提高公司管理水平和员工综合素质,这也是编制本培训方案的出发点。
二、培训需求调查与分析
为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定方案前,培训部认真进行了培训需求调查,共发放调查问卷200份,收回有效问卷186份,有效率为93%,调查结果如下:
(一)对公司企业文化培训的意见
(二)职位培训(96%希望接受培训)
(三)提高能力培训(排名列前十位)
通过调查,了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制订本年度培训方案。
三、培训指导思想
(一)工作即培训
培训的目的是通过“培训——工作”的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效,把员工培养成“企业人”,因此培训主要在工作过程中进行。
(二)经理即培训师
各级经理均负有培训下属的职责,通过日常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。
四、培训目标
(一)满足各级管理者和工作任务的需要
管理者管理技能、态度和综合素质的提升,有利于提高工作任务完成的效率,增加公司经营目标实现的可能性。
(二)满足员工需要
通过提高员工的岗位技能,员工增加工作信心,并且有动力在工作岗位上应用这一技能,从而促进部门目标的完成。
(三)塑造公司的“学习文化”,形成一种学习的氛围,保持公司的持续发展。
五、培训原则
(一)理论联系实际、学以致用的原则
培训坚持针对性和实践性,以工作的实际需要为出发点,与职位的特点紧密结合。
(二)专业知识和技能培训与企业文化培训兼顾的原则
企业对员工的要求是德才兼备,因此除设计与员工的任职标准相衔接专业知识和技能培训外,还设计了企业文化、理念等方面的培训。
(三)全员培训与重点提高相结合的原则
有计划有步骤的对各级人员进行培训,提高全员素质。同时,重点增加对中层管理人员、技术骨干、管理骨干的培训。
(四)自我学习的原则
培养员工主动学习的积极性,促使员工主动参与培训,员工按照自己的职业生涯发展规划,进行自我学习。
六、培训内容
根据参加培训人员不同,分为:高级管理人员培训、中层管理人员培训、员工培训和新员工岗前培训。
(一)高级管理人员培训
高级管理人员应具备广阔的视野,正确把握社会、经济形势,熟悉公司内外部各种影响因素。因此高级管理人员培训重点是提高从全局进行评价、决策的能力以及组织、驾驭和培养后续人才的能力。
1、培训内容
2、培训方式
(1)参加各种高级研修班、研讨会,由培训部提供相关资讯,或由高级管理人员提出,培训部组织;
(2)通过读书与专题案例讨论相结合的方式,了解行业动态,及时沟通信息,提高分析问题、解决问题的能力;
(3)根据工作需要,进行企业间高层互访;
(4)赴美国、加拿大、印度考察同类企业。
(二)中层管理人员培训
中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发,通过培训,激发经理级员工的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高中层管理者的计划、执行能力。
1、培训内容:
2、培训方式
(1)选择内训或外出参加公开课方式,总部中层经理、各下属单
位总经理班子成员参加,旨在提高各级经理的人力资源管理技能;
(2)通过集中讨论与自学相结合的方式,掌握新资讯,了解行业动态;
(3)部门经理负责对下属提供学习和管理的机会,有助于在职位出现空缺时,能有训练有素、熟悉业务的人员顶替,避免产生人才短缺问题。
(三)员工培训