统计学期末考试试题(含答案)(16)

发布时间:2021-06-11

28、 在两样本均数比较的 t 检验中,无效假设

A 、1 工 3 2

B 、l= 2 c 、 1 工 2 29、 在 t 检验中,当 t> v 时,则结论为:

C A 、P> B 、PA C 、P<

D 、PW (H0)的正确表达应为:B D 、 1= 2

E 、 n 1= n2 E 、 PW 30、 两个作 t 检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是: A 、两数值接近 B 、两S2数值接近 C 两相差较大

D 、两S2相差较大

E 、以上都不对 31 、抽样调查男生和女生各 假设检验,是因为: A A 、资料不具备可比性 C 体重资料不呈正态分布 100 名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作 B 、身高资料不呈正态分布 D 、样本含量较小 t 检验,其自由度等于: C 32、 由 10对(20个)数据组成的资料作配对 A 、10 B 、20 C 、9 D 、18 33、 对两样本均数作t 检验,n 1=20, n2=20,其自由度等于: 39 A 、19 B 、20 C 、38 D 、40 E 、 四、分类资料的统计描述与推断

34、

计算相对数的目的是: A 、为了进行显着性检验 C 为了便于比较

35、 某医院某日门诊病人数 A 、率 B 、构成比 I 36、 相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的: A 、比较时应做假设检验 B 、注意离散程度的影响 C 不要把构成比当率分析 D 、二者之间的可比性 37、 反映某一事件发生强度的指标应选用:

A 、构成比

B 、 相对比

C 绝对数 38、

反映事物内部组成部分的比重大小应选用: A 、构成比 B 、相对比 C 绝对数 39、 计算标化率的目的是: D A 、使大的率变小, B 、使小的率变大 D 、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 40、

在两样本率比较的 X2检验中,无效假设 A 、 3 1 工 3 2 B 、 3 1= 3 2 C 、 n 1= n 41 、卡方检验中自由度的计算公式是: A 、行数 >列数 B 、n-1 42、 作四格表卡方检验,当 A 、T<5 B 、T>5 43、

若 X2> X2 (贝 V ) A A 、PW B 、PA C 44、 四个样本率作比较, A 、各总体率不同或不全相同 D 、各样本率不同或不全相同 45、 构成比的重要特点是各构成部分的总和为 A 、>100% B 、=100% C 、<100% 46、 从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是 A 、 甲区的急性传染病人数为乙区的倍 B 、 甲区某年急性传染病的发病率为 382/10万 C 甲区占某市急性传染病的比重为 18% B 、 C 、 C 、 E B 、为了表示绝对水平 D 、为了表示实际水平 1000 人,其中内科病人 相对比 D 、绝对数 E 、 400 人, E 、标化率 B D DY A DY D D 、 为了表示相对水平 求得 40%,这 40%是: B E 、分母不宜过小 E 、变异系数 &变异系数 C 使率能更好的代表实际水平 E 、起加权平均的作用 (H0)的正确表达应为: 2 D 、 n 1 Mn 2 C E 、B=C C 、 N-k N>40,且 T<I D 、T<5 行数 -1)(列数 -1) 时,应该使用校正公式。 E 、 1<T<5 E 、行数 >列数-1 E PV x2>(3),可以认为:A B 、各总体率均不相同 C 、各样本率均不相同

E 、样本率与总体率均不相同 B D 、P = E 、P > D 、=0 D E 、随资料不同而变化

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