2018-2019年高中语文人教版《必修1》《第二单元》《6、鸿门宴》同步练习试卷【

2018-2019年高中语文人教版《必修1》《第二单元》《6、鸿门宴》同步练习试卷【10】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.下列划线字注音有误的一项是 ( )

A典押diǎn yā 忸怩niǔ niè 凌侮líng wǔ

B叱骂chì醉酒zuì咒语zhòu

C拥抱yōng bào 娇美jiāo 漂泊piāo

D荆棘jīng jí 辉煌huī huáng 悄然qiǎo

【答案】A

【解析】忸怩niǔ ní

2.“我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”这句坦诚的声明告诉我们 ( )

A．“我”虽然出身于地主家庭，但是，却是农民的儿子。

B．“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更亲密。

C．“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。

D．“我”不忘养育之恩。

【答案】B

【解析】略

3.下列句中划线的词，没有活用现象的一项是()

A．旦日飨士卒B．夫秦王有虎狼之心

C．此其志不在小D．常以身翼蔽沛公

【答案】B

【解析】略

4.下列划线词的意义相同的一项是()

A．沛公则置车骑//置之坐上B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢C．樊哙从良坐//因击沛公于坐D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内

【答案】D

【解析】D项，均为“接纳”。A项前者为“放弃”，后者为“放置”；B项前者为“辞谢”，后者为“感谢”；C项前者为“坐下”，后者为“座位”。

5.下列划线字的注音完全正确的一组是（）

A．荆轲（kē）拜谒（yè）督亢（háng）戮没（lù）谬误（miù）

B．偏袒（tǎn）扼腕（è）厄运（è）濡染（rú）怯懦（ruò）

C．淬火（cù）猝然（cù）忤逆（wǔ）铁杵（wǔ）拊心（fǔ）

D．创伤（chuāng）创办（chuàng）瞋目（chēn）箕踞（jī）目眩（xuàn）

【答案】D

【解析】A. 亢 kàng B. 懦 nuò C. 淬 cuì，杵chǔ

6.对划线虚词的意义和用法判断正确的一项是（）

① 秦王还柱而走② 图穷而匕首见

③ （秦王）乃以手共搏之④ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲

A．①②不同，③④不同B．①②相同，③④不同

C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④相同

【答案】C

【解析】略

7.下列各组中加点的词语的用法和意义相同的一组是（）

A．诚能得樊将军首与燕督之地图献秦王燕王诚振怖大王之威

B．然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣图穷而匕首见

C．终已不顾荆轲顾笑武阳

D．轲既取图奉之，发图顷之未发

【答案】D

【解析】试题分析：A项，如果/确实；B项，介词，被/出现；C项，回头看；D项，打开/出发。

8.下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）

A．度我至军中，公乃入度：估计

B．闻大王有意督过之过：过错

C．素善留侯张良善：友好，交好

D．毋内诸侯，秦地可尽王也内：接纳

【答案】B

【解析】试题分析：过：责怪。

9.下列各项中加点字的用法相同的一项是（）

A．沛公欲王关中此其志不在小

B．项伯乃夜驰之沛公军秦地可尽王也

C．项伯杀人，臣活之籍吏民,封府库

D．于是项伯复夜去项伯东向坐

【答案】D

【解析】试题分析：A项，名词动用/形容词作名词；B项，名词作状语/名词动用；C项，使

动用法/名词动用；D项，名词作状语。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

永不甘于平庸的精神和魅力——冯其庸的文化和学术人生

姚晓丹

“昔日之我即今日之我也，昔日之牧童耕夫，今日之学界野马微尘，皆一也。”冯其庸曾经这

样自况。他自称“其庸”，却是当代最具代表性、最具影响力的红学大家，他的许多著作文章

都是新时期红学发展标志性的成果。不仅如此，在红学研究、文史研究、戏剧评论、书画艺

术等诸多方面他都取得了斐然的成就。如今，先生飘然而去白云之外，留下说不尽的书生意气，留给世人永不甘于平庸的精神和魅力。

这位自称“稻香世家”的读书人似乎就是为学术、艺术而生的。他童年饱受苦难，几度失学，

10岁开始下地务农。抗战爆发后，家中经济窘迫到极点，经常靠好心邻居送南瓜维持生计。

不过他利用一切机会，如饥似渴地看书，经史子集，无所不读。凭着“虽万劫而不灭求学求真之心”的顽强意志，终于成为一代学术、艺术大家。叶君远是1979年冯其庸带的第一批3位

研究生之一，师徒交往38年。叶君远说：“他非常勤奋。在读书、教学的时候，他所在宿舍

的灯总是全校最晚熄灭的。先生写文章有个习惯，总是在文末写上完稿时间，于是，我们在

翻阅他的文集的时候，可以看到他每每深夜才搁笔。”

在学术研究上，冯其庸讲究实地考察和书本相印证。读《史记》，他对项羽乌江自刎的情节

存疑，于是几次去安徽定远、乌江实地考察，写出了《项羽不死于乌江考》。读《三藏法师传》，他对玄奘归国的路径存疑，于是76岁再登高原，历 …… 此处隐藏：3182字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……