部编人教版八年级语文上册《一着惊海天》教学设计

《一着惊海天》教学设计

教学目标：

1.了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。

2.感知课文内容，培养提取信息的能力。

3.揣摩文章写作手法，品味文章语言特色

4.感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。

基础知识检测学习

1.字音检测

着陆(zhuó) 桅杆(wéi) 凛冽(lǐnliè) 舰艉(wěi) 浩瀚(hàn)

娴熟(xián) 默契(qì) 镌刻(juān) 澎湃(péng pài) 殚精极虑(dān) 2.掌握释义

娴熟：熟练。

镌刻：雕刻。

白手起家：比喻原来基础或条件很差而创立一番事业。

殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。

3、文体知识

通讯的定义：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。

通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。

自我研读生成新知

1.通读全文，概括这篇通讯记录了什么事件？

这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。

2.快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了那些信息？

辽宁舰的航行位置

歼-15舰载机着舰训练的时间

舰载机着舰的难度和重要性

歼-15成功着舰的过程

歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝。

3.归纳出文章的层次

第一层：(1-4)交代时间、地点及事件的重要性。

(1-2):检查甲板，做好着舰准备。

(3-4):交代这次飞行的重要性和降落的风险性。

第二层：(5-19)详细叙述了舰载机降落过程。

(5-16):舰、机默契配合。

(17-19):舰载机成功降落。

第三层：(20-25)着舰成功的重大意义及人们的激动心情。

合作探究生成能力

1.标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受？

“着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。

2.导语中哪些词语给读者以很强的画面感，找出来细细品味。

海风呼啸、斩浪前行、艳红的八一军旗……

这些词像画家一下画出了画的底色和格调，给人很强的现场感。

3.详细描述塔台和飞行员对话，略写其他细节。

让读者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飞机着舰前的紧张、但又有序。

4.用了很多比喻修辞，找出来，仔细品味。

用“刀尖上的舞蹈”比喻着舰的危险。

用“凌波海燕”比喻歼-15轻巧的飞行。

用“疾如闪电”比喻舰载机飞行的速度。

本文的写作特色

1、很有价值感

2、很有层次感

3、很有现场感

4、很有美感

讨论：本文在层次上的特点

一、叙事完整，铺排有序

二、重点突出，主次分明

三、文风平实，脉络直观

讨论：这篇通讯曾喜获解放军新闻一等奖，它不仅展示了新闻的真实，更是一篇激动人心的美文。

动态美

语言美

情感美

当堂演练达成目标

1.课堂小结

这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。

2.拓展延伸

这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，您能用自己的话说说你的收获吗？

提示：可以用“读了这段话，或者读了这句话”我感受到……的句式来表述。当堂评价

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（C ）

A.桅杆(wēi) 浩瀚(hàn) 凛冽(liè) 一丝不苟(gǒu)

B.坠毁(zuì) 娴熟(xián) 循声(xún) 殚精竭虑(dān)

C.姿态(zī) 默契(qì) 瞬间(shùn) 惊心动魄(pò)

D.镌刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 无怨无悔(yuàn)

2.下列词语书写完全正确的一项是（C ）

A.凛洌默契一丝不苟白手起家

B.关键姿态振耳欲聋梦想成真

C.绽放咆哮殚精竭虑无怨无悔

D.风采承载惊心动魄玩强攻关

3.下列句子中加点成语使用不当的一项是（D ）

A.中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。

B.航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄。

C.科研人员殚精竭虑，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。

D.中国军人展示出震耳欲聋、蓬勃向上的“中国力量”。

4.下各句没有语病的一项是（D ）

A.发现毗河有污染，如果是普通市民，也可以提出建议。

B.随着全面改善水环境质量政策的落实，使全区黑臭水体得到有效治理。

C.利用微信平台随时记录并发现问题，是解决民生问题的一个有效途径。

D.新都区采取关闭、断电、停产等强制措施，坚决淘汰产能落后和环境整治无望的企业。

5.下各句子中表达方式不同于其它三项的是（ D ）

A.“空警-2000”预警机，喷射五颜六色的彩烟，在蓝天铺展一条绚烂航路。

B.铁翼飞旋，惊雷滚滚。

C.他们是新一代国家防 …… 此处隐藏：656字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……