28新版课程教学大纲(运动解剖学)

发布时间:2021-06-11

《运动解剖学》课程教学大纲

(locomotive sports anatomy )

一、课程基本情况

开课单位:体育系

课程代码:044061

课程学时:64

课程学分:4

考核方式:考试

先修课程:无

适用专业:社会体育指导与管理

教材与教学参考书:

1.《运动解剖学》,徐国栋,北京:人民体验出版社,2012.9

2.《运动解剖学》,胡声宇,北京:人民体育出版社,2000 3.《系统解剖学》,柏树令,北京:人民卫生出版社,2005

4.《运动解剖学图谱》修订版,顾德明,北京:人民体育出版社,2010

5.《人体形态学》,项涛,北京:人民卫生出版社,2002

二、课程的性质、任务和目的

运动解剖学是体育教育、社会体育专业本科学生的一门专业基础课。通过学习使学生熟悉人体各器官、系统的形态结构,掌握运动解剖学的基本知识。了解体育运动对人体形态结构的影响及其规律,并能运用运动解剖学基本理论和基本知识解决体育运动中的实际问题。提高学生观察和分析解决问题的能力,为学生今后相关课程的学习奠定坚实的解剖学基础。

三、课程内容、基本要求和学时

(一)课程内容和基本要求

第一章 骨与骨连结(16学时)

第一节 骨与骨连结概述(6学时)

1.了解骨的分类、骨的发生、骨龄、骨生长的影响因素、骨的功能;

2.了解骨连结的分类、关节的结构、关节的运动、影响关节运动幅度的解剖

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