福建省龙岩市小池初级中学七年级历史上册 第(2)
发布时间:2021-06-10
发布时间:2021-06-10
请回答:
(1)据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?
(2)结合所学知识,完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。“从平城到洛阳”后,孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用?
(3)据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二,两次改革的历史作用有何相同之处?
参考答案
一、CDCAC DC
二、8.(1)措施:废除井田制(承认土地私有);奖励耕战。
分析:改革使秦国成为最富强的国家(经济得到发展,军队战斗力不断加强)。
(2
作用:促进了民族融合。
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