进步和城市经济的发展。人口素质问题影响了社会的文明与和谐、资源利用率和国家的综合竞争能力。

（二） 国家的教育政策和方针

一个人的教育程度决定了这个人的文化涵养，国家一直也在不断完善我国的教育政策。就目前我国的现状来说，加大义务教育力度，加强科学研究事业的人才投入。虽然目前来说，不少青少年都有机会接受高等教育，但就目前的大学教育来说，是比较分散的。学的东西很多但是普遍都不是很“精”。我认为这就是教育的一个弊端，只注重全面发展，却忽略了个性发展。

（三）城市人口

城市人口的发展速度和水平能反映出一个国家人口素质发展的进程。而且这一发展进程越快,产生的效应一般也越大。

（四）基础教育人口

基础教育是人才培养的基础。这里的基础教育大概指的是初中教育。可以说初中教育是各级、各类教育的起跑线,只有初中教育的持续发展,才会带来人口素质的一系列根本性变化。

（五）高等院校人口

高等院校指的就是大学教育，如果说初中教育是基础，那么大学教育就算是真正的人才教育了。在这里我们可以接触到更多知识。更全面的去了解社会事物，可以说高等院校人口数量是决定一个国家人口文化素质的核心。

这些因素只是主要的因素，当然还有一些小的因素都在影响着人