多重定语和状语课件

时间:2025-04-24

多重定语和状语课件

多重定语和状语一、例题引路 【2008年高考江苏卷】A。任何一种文明的发展都是与 其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不 可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 【解析】A 项语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为 “碰撞、交流、融合”。 【2008年高考四川卷】C.市政府决定配合奥运项目的 实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工 程工作,加快现代化大都市建设的进程。 【解析】C.“加快现代化大都市建设的进程”语序不 当,应为“加快建设现代化大都市的进程。”; 【2008年高考湖北卷】B.在那些艰难的日子里,不管他 的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他 都坚持创作。 【答案解析】B项属于语序不当。关联词语“不管-- -都”领起的内容,都从属于“他”,“他”提到前边 才合适;

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二、考点复习 语序不当的类别: ①多层定语语序不当 ②多层状语语序不当 ③虚词的位置安排得不恰当;特别是“把” 字短语位置不当 ④分句语序不当 ⑤主语与关联词语或并列词语语序不当

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(一)、多项定语次序不当 )、多项定语次序不当 例1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球 女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20 多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球 (名词)教练。 【教师提示】:多项定语的正确次序一般可按以下次 序排列: a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数 量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短 语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在 e. 不带“的”的定语之前。 例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 分析:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面 有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的 “一位”,“附近”是地点,相当于例句中的“国家 队的”,对照例句,可见这两者的位置应对调过来, 成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而 判定原句语序不当。

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例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水 平的方法。 分析:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语, “有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀 的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性 短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对 照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水 平的有效的”方法。 例4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 (“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。) 例5、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎 么也睡

不着。(把“一连串”移到“事情”前) 例6、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引 起了讨论。(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改 为“的”) 例7、他把我们几个团的负责干部叫到一起。 (“几 个”应放在“负责干部”前)

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(二)、多项状语次序不当 )、多项状语次序不当 例:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都 (范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。 【教师提示】:复杂状语排列大致为: 目的或原因、时间、 处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。 【相关举例】: 1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了 一首歌。 改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点 了一首歌。 教师解析: 表目的或原因的短语+时间词+处所词+情态动词或形容 词+表对象的介宾短语+中心词

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2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地 睡在床上。 分析:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修 饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的 “热情地”,“都”表范围,应放在数量词 “一个一个”的后面,从而判断出原句是病句 3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场 所享有平等的地位 分析:句中动词“享有”前有两个修饰语, “在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室 里”,“与白人”相当于例句中的“同他”, 比较可以发现,这两个修饰语的位置应对调过 来,才符合次序,从而判定原句语序不当。

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(三)、虚词位置不当。 )、虚词位置不当。 虚词位置不当 (1)副词的位置不对。 例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的 书了。(“不”移到“把”字前) (2)介词位置不当 例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的 条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。 (“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。) (3)关联词语的位置不当。复句中两个分句用同一主 语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语 应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。 例如:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不 错,也是要不得的。(“即使”移至“内容”前,两句 主语不同。)

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三、方法总结 关于语序不当的语病要特别注意以下几种 情况: 1.望见句中有关联词语,检查是否患关 联词位置失当症。 2.望见修饰语长的句子 …… 此处隐藏:176字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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