闽教版(新版)四年级下册劳动教案

时间:2025-04-23

小裁缝

1 钉纽扣

教学目标:

1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。

2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。

重点:学会钉双眼扣和四眼扣。

难点:穿针引线和给线打结。

教师准备:温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料;

学生准备:针、线、布块(或手帕)、剪刀、(双、四)眼扣各数枚

教学过程:

(一) 导入新课、学习教材

同学们,在日常生活中.每当我们的农服破了,纽扣掉了或书包裂口了.我们该怎么办呢?这些事又是谁帮你做的呢?想不想自己来学钉纽扣?今天,我们这堂课就来学习钉纽扣。

(二) 讲解制作方法

1、出示:各种各样的纽扣.如何分类?

2、板书:

从扣眼分:单眼扣、双眼扣、四眼扣

纽扣的种类从形状分:方形扣、圆形扣等

从质地分:有机玻璃扣、金属扣、电镀塑料扣

3、说说不同纽扣的钉法。重点讲解双眼扣、四眼扣的钉法(见第27页上的图)。

(1)钉双眼纽扣。

①穿针:截取比手臂略长些的一段线,把线头用手捻得又尖又直,再把线头穿进针眼,并在线的另一端打个结。

②确定钉纽扣的位置后,用左手把纽扣连布一起捏紧不让它移位,从布的背面进针穿过纽扣的一个孔,然后从纽扣的另一个孔进针,在布的背面将线收紧。按这样的方法重复四五次,使纽扣固定在布面上,然后打结,剪去线头。(重点指导一下打止结的方法)

(2)钉四眼纽扣。

第一种:“十”字形钉法:钉法与钉双眼扣差不多。交叉成“十”字形就行了(见第27页上的图)。

第二种:“二”字形钉法:与“十”字形钉法只有一个不同的地方,那就是要使纽扣正面的线迹钉成“二”字形,不交叉(见第27页上的图)。

(三) 学生分组实践、教师巡视

1、小组合作,互教互学。

2、展示学生穿针、引线、打结的过程。

3、学习了钉纽扣的基本方法,想一想,还有什么别的钉法吗?

4、其他样子的纽扣怎么钉?出示各种不同式样的纽扣,说说你用什么方法钉(阅读补充材料)。

5、如果正式在衣服上钉纽扣,还应该注意什么?

(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞,可用专用粉笔做上记号(见第12页上的图)。

(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边拉,以免针尖戳到别人。

(四)作品展示、互动评价

1、小组评议,在书上填上“☆”。

2、展示优秀作品,说说自己钉纽扣的过程,应该注意的事项。

(五) 总结回顾,启迪创新

小结:钉纽扣的基本方法,同学们都已初步掌握了,老师相信,以后你的纽扣掉了,一定会自己钉上。从小养成自己的事情自己做的好习惯。

2 缝补衣裤

教学目标:

指导学生学会用攻针和燥针法缝补破(或开裂的衣裤),进行艰苦奋斗的教育。材料准备:针线,布块。

教学过程:

一、说一说,导入新课。

让学生看P4的情境图,说说图上讲述了什么事情。

二、学学做做:

1、学习手缝的两种针法:攻针法和操针法,

2、缝补衣裤选择布的颜色,大小,线的颜色。

3、缝补时针的操作要领。

4、选择针的用法。

5、练习用攻针法缝小贴袋。

6、各小组展示缝好的小贴袋。

7、讨论:缝补时的操作要领。

三、实践思考:

在有破洞的衣裤上缝上一个自己喜欢的装饰物加以掩饰,看谁做得最好。四、小结:

缝补衣裤的基本方法和注意事项。

小厨师

1 . 煮饭

教学目的:学会做简单的家务活,培养学生的动手能力,增添生活情趣。

工具、材料:高压锅或电饭锅,水、米等。

教学过程:

一、谈话导入,激发学生动手煮饭的兴趣。

二、学学做做

(一)高压锅煮饭:

1、拣米、淘洗、加水。

2、检查密封圈、排气孔后加盖。

3、先用旺火烧煮,冲气后调成小火焖3——5分钟。

4、待锅冷却,锅内气压下降后,才能旋开锅盖。

(二)用电饭锅煮饭:

1、注意电饭锅内胆与外表面要抹干净。

2、插电时要注意安全。

三、想想练练

1、淘米时,是不是淘洗的次数越多,洗得越干净就越好呢?

2、回家练习煮饭,分担一些力所能及的家务劳动,做妈妈的好帮手。

教学目标:

1.指导学生学会钉纽扣,教育学生是自己的事自己做,经常保持衣着整齐。

2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。

材料准备:针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒,一件缺扣子的衣服,

教学过程:

一、学习课文:

1、出示各种各样的纽扣。

2、说说不同纽扣的打法。(重点讲解双眼扣,四眼扣的打法)。

3、学生练习,互教互学。重点模仿穿针的打止结。

4.说说钉钮扣的注意点:

定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反面重复四、五次,然后打结,剪去多余的线头。

二、议议评评

1.各小组展示钉好的纽扣,

2.讨论:

(1)钉纽扣时。在定位。进针,打结等操作上各要注意些什么?

(2)说说还有什么钉钮扣的方法?

(3)以后钮扣掉了,你会怎么做?

3.

三、小结:

钉纽扣的基本方法和注意事项,要求学生学会做 …… 此处隐藏:4253字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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