分式方程的应用课件
时间:2025-04-24
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八上 数学第8章教案
分式方程的应用
八上 数学第8章教案
1、甲、乙两人加工同一种服装, 乙每天比 甲多加工1件,已知乙加工24件服装所用时 间与甲加工20件服装所用时间相同. 甲每 天加工多少服装 ? 如果设甲每天加工X件服装,那么乙每天加工 ________件服装, 根据题意,可列出方程:________________
八上 数学第8章教案
2、一个两位数的个位数字是4,如果把个位 数字与十位数字对调,那么所得的两位数与 7 原两位数的比值是。原两位数的十位数字是 4 几? 如果设原两位数的十位数字是X,那么可以列 出方程: .
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3、某校学生到距离学校15km的山坡上植树, 一部分学生骑自行车出发40min后,另一部 分学生乘汽车出发,结果全体学生同时到达。 已知汽车的速度是自行车的速度的3倍,求自 行车速度。 如果设自行车的速度是 km/h,那么可列出方 程: .
八上 数学第8章教案
例1、从甲地到乙地有两条公路:一条是全长 600 km的普通公路,另一条是全长480 km的高 速公路。某客车在高速公路上行驶的平均速度 比在普通公路上快45 km/h,由高速公路从甲地 到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地 所需时间的一半。求该客车由高速公路从甲地 到乙地所需的时间。
八上 数学第8章教案
例2、为了帮助遭受自然灾害的地区重 建家园,某学校号召同学们自愿捐款。已 知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款 总额为5000元,第二次捐款人数比第一次 多20人,而且两次人均捐款额恰好相等。 如果设第一次捐款人数为x人,那么满足 怎样的方程?
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例3、为迎接市中学生田径运动会,计划由某 校八年级(1)班的3个小组制作240面彩旗, 后因一个小组另有任务,改由另外两个小组完 成制作彩旗的任务。这样,这两个小组的每个 同学就要比原计划多做 4面。如果这3个小组 的人数相等,那么每个小组有多少名学生?
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例4、甲、乙两公司各为“见义勇为基金会” 捐款30000元,已知乙公司比甲公司人均多捐 款20元,且甲公司的人数比乙公司的人数多 20%。问甲、乙两公司各有多少人?
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例5、小明买软面笔记本共用去12元,小丽 买硬面笔记本共用去21元,已知每本硬面 笔记本比软面笔记本贵1。2元,小明和小 丽能买到相同本数的笔记本吗?
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练习见书本
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收获和体会
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