2019-2020学年度历史九年级下册第13课 第二次世界大战全面爆发华师大版习题精选

时间:2025-05-06

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2019-2020学年度历史九年级下册第13课 第二次世界大战全面爆发华师大版习

题精选第六十篇

第1题【单选题】

第二次世界大战前,英法出卖别国利益换来自己短暂的“和平”的事件是( )

A 、慕尼黑会议

B 、国会纵火案

C 、华盛顿会议

D 、珍珠港事件

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

如果你要完成一篇有关二战人物的作业,需要搜集史料,下列属于第一手材料的是( )

A 、《斯大林传》

B 、电影《最长的一天》

C 、罗斯福的国会演说

D 、小说《静静的顿河》

【答案】:

【解析】:

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第3题【单选题】

下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述( )

A 、巴黎和会

B 、华盛顿会议

C 、慕尼黑会议

D 、雅尔塔会议

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

“为使中国之门户开放,或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见,缔约各国,除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取……”这段材料最有可能出自( )

A 、《辛丑条约》

B 、《凡尔赛和约》

C 、《九国公约》

D 、《波茨坦公告》

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【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

标志第二次世界大战全面爆发的事件是( )

A 、德国突袭苏联,“巴巴罗萨”计划实施

B 、德军闪击波兰,英法被迫对德宣战

C 、德国突袭英伦三岛,狂轰滥炸

D 、日本偷袭珍珠港,发动太平洋战争

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

希特勒曾得意地说:“三个国家联合起来了,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”,他所说的轴心国集团的缔约国家是( )

A 、德、意、奥

B 、德、意、日

C 、美、中、苏

D 、德、俄、英

【答案】:

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【解析】:

第7题【判断题】

将绥靖政策推向顶点的事件是慕尼黑阴谋。

A 、正确

B 、错误

【答案】:

【解析】:

第8题【材料分析题】

某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。 材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……

——《世界现代史》

材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。

——《一口气读完世界历史》

材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。

——(岳麓版)《世界历史》

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材料四:70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”,提出所谓的“综合安全保障战略”,把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。

——《国际关系史》

材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”,美国与日本之间矛盾最为尖锐,美国谋求的“国际会议”指的是什么会议?在该会议上,美国通过什么条约成为最大的受益国?该条约有何影响?

材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响?“可怕的武器”指的是什么?

概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化?

材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”?

结合以上材料和所学知识,你认为影响美日关系变化的因素有哪些?

【答案】:

【解析】:

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第9题【材料分析题】

阅读下列材料,回答问题

材料一:自从我担任目前职务以来,我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的,说不定还是一个最危险的问题。既然我们已经走过来了,我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。

——1938年10月3日张伯伦在英国下院的辩论词材料二:我们的目的是什么?我可以用一个词来回答:胜利----不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利:因为没有胜利,就不能生存。 ——1940年5月丘吉尔在英国下院的演讲

材料一所体现的外交政策用一个词来概括应该是什么?

这是一条“通向稳定的道路”吗?为什么?

材料二体现的观点是什么?为争取胜利丘吉尔做了那些努力?

【答案】:

【解析】:

第10题【材料分析题】

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写出图一中A 所示军事集团的名称。依据所学知识分析图二、图三德日法西斯发动战争共同原因。

图四被称为一战中最“残酷”的战役,它是哪一次战役?图 …… 此处隐藏:1507字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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