政治

八年级上册期末政治复习提纲（三、四单元知识点总结）

3.1理解与宽容

1、为什么人们之间需要相互理解？

①每一个人都是独特的个体，有着各种各样的差异，彼此千差万别。

②和谐的人际关系必须由理解开始。

2、什么是理解？（内涵）

就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。

、如何做到理解他人？

①尊重是理解的前提。尊重别人的独立人格、个性、意愿和选择。

②善意使理解成为可能。设身处地体谅别人的处境和感受。

③实现理解需要积极的沟通。主动接近；坦诚交流；细心领会。

4、什么是宽容？

就是以谅解和包容的心态和行为对待与自己不同的观点和意见、性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达

、如何培养宽容精神？

①培养宽容精神需要正确认识自己。对不同意见保持谦虚态度。

3.2欣赏与赞美

1、欣赏他人的含义？

怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

、如何在别人身上发现美好?

以欣赏的心灵去发现人们身上的美好:

①人的不同的体态的美。 ②人的不同的性格的美。

③人身上一种深刻的美，会超越我们感官的喜好，打动和丰富我们的心灵。（心灵美）

、真诚赞美他人的意义：

①真诚的赞美能使别人快乐，把快乐的种子播向四方。

②真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径。

③巧妙迂回的赞美是一种好的批评方法。

④用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受别人给你的温暖。

、如何赞美他人？

①积极地赞美他人。 ②赞美他人应该是真心实意、发自内心的。

3.3竞争与合作

、为什么说竞争是前进的动力？（竞争的积极作用）

①竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。

②良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。

③竞争对于每个人来说，既是压力也是动力。把压力变为动力，勇敢地面对挑战，就成为生活和事业的强者。

、中学生应怎样面对学习中竞争的压力？

①需要锻炼自己的心理素质。坦然接受竞争结果，对分数、名次又不能过分患得患失。

②采取正当方式，遵守公平竞争规则，坚守人格。凭借实力争取进步和成功，不做作弊等违反规则的行为。 ③在竞争中要尊重对手。虚心学习，取长补短，共同提高，达到双赢。

3、合作的含义：