数据库学生成绩管理系统课程设计

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况,可按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4)用户信息分析

学生成绩管理系统

1 问题描述

1.1 背景

1）某大学有学生若干万名，每个学生每学期必须学习若干门课程。 2）每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。 3）每门课程有课程号，课程名称、任课教师、学分等信息。

4）学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理，以便于对信息进行查询、浏览和修改。 1.2 数据需求

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理，据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况，可按下面的步骤来分析：

(1) 确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。 (2) 确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩；另外还需要知道学生所在

班级、学号和学期。

(3) 分析学生的基本信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。 (4) 用户信息分析，通常包括用户名和密码。

2 解决方案 ( 或数据库系统设计 )

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况,可按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4)用户信息分析

2.1 E-R 模型设计

根据E—R图，将其转化为如下数据实体，数据库：学生成绩管理系统.dbc，包括如下的表和视图：

1) 学生登记表——学生表.dbf。 字段名称 字段类型 字段宽度 xm 字符型 6 xb 字符型 2 csrq 日期型 8 bj 字符型 4

2) 课程登记表——课程表.dbf。 字段名称 字段类型 字段宽度 kcm 字符型 10 js 字符型 10 xf 字符型 10

3) 成绩登记表——成绩表.dbf 字段名称 字段类型 字段宽度 kch 字符型 2

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况,可按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4)用户信息分析

cj 数值型 3

4) 借书视图(lyxview)。

为了进行浏览总表的需要，需要设计了一个总表浏览视图，该视图从学生表.dbf等3个表中提取了10个字段的数据：

学生表.xh 学生表.xm 学生表.xb 学生表.csrq 学生表.bj 课程表.kch 课程表.kcm 课程表.js 课程表.xf 成绩表.cj

其视图关系可由以下SQL语句定义：

SELECT 学生表.*, 课程表.*, 成绩表.cj;

FROM 学生成绩管理系统!学生表, 学生成绩管理系统!课程表,; 学生成绩管理系统!成绩表;

WHERE 学生表.xh = 成绩表.xh; AND 课程表.kch = 成绩表.kch 所建数据库如下图所示：

2.2 数据表

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况,可按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4)用户信息分析

3 系统实现

3.1 开发环境

本系统由SQL语言编写，在Visual Foxpro 6.0软件环境下可以正常运行 3.2 系统流程图

系统流程图模块主要由刘龙洋同学设计，而系统的功能设计主要由李江滨同学完成,我主要负责程序主要功能界面的设计,下面是部分流程图：

学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为：学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。根据学校的情况,可按下面的步骤来分析：(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。(4)用户信息分析 …… 此处隐藏：9164字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……