《国家精品开放课程建设讲座》

时间:2025-07-05

国家精品开放课程 建设与思考程淮中教授

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提 纲

教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见

内容 板块

精品资源共享课建设工作实施办法

国家级精品资源共享课建设技术要求

国家精品资源共享课程申报表(高职)

教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见 一、国家精品开放课程建设内容 二、国家精品开放课程建设和运行机制 三、组织管理

精品资源共享课建设工作实施办法 一、精品资源共享课建设的目标与任务 二、精品资源共享课建设的组织与实施 三、国家级精品资源共享课建设要求 四、国家级精品资源共享课建设的保障措施

国家级精品资源共享课建设技术要求一、基本资源建设技术要求 二、拓展资源建设技术要求 三、资源提交

国家精品资源共享课程申报表(高职)一、课程负责人情况 二、课程团队 三、课程建设 四、课程内容 五、课程资源 六、课程评价 七、学校政策支持 八、承诺与责任 九、省级教育行政部门推荐意见

教育部关于国家精品开放 课程建设的实施意见

一、国家精品开放课程建设内容国家精品开放课程包括精品视频公开课与精 品资源共享课,是以普及共享优质课程资源为目 的、体现现代教育思想和教育教学规律、展示教 师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、 通过网络传播的开放课程。

(一)精品视频公开课(二)精品资源共享课

一、国家精品开放课程建设内容(一)精品视频公开课

教育部对精品视 频公开课进行整 体规划,制订建 设标准。高等学 校结合本校特色 自主建设,严格 审查,并组织师 生对课程进行评 价,择优申报。 教育部组织有关 专家对申报课程 进行遴选。

精品视频公开课建设以 高等学校为主体,以名师 名课为基础,以选题、内 容、效果及社会认可度为 课程遴选依据,通过教师 的学术水平、教学个性和 人格魅力,着力体现课程 的思想性、科学性、生动 性和新颖性。

教育部对遴 选出的课程, 采用“建设 一批、推出 一批”的方 式,在共享 系统上和确 定的公共门 户网站上同 步推出。

一、国家精品开放课程建设内容(二)精品资源共享课鼓励省(区、市 )、校按照精品资源 共享课的建设定位, 加强省、校级精品资 源共享课建设,通过 逐级遴选,形成国家 、省、校多级,本科 、高职和网络教育多 层次、多类型的优质 课程教学资源共建共 享体系,探索引入市 场机制,保障课程共 享和持续发展。

教育部组织专家 根据教学改革和人才 培养需要,统筹设计 、优化课程布局。高 等学校按照精品资源 共享课建设要求,

对 原国家精品课程优选 后转型升级,并适当 补充新课程,实现由 服务教师向服务师生 和社会学习者的转变 ,由网络有限开放到 充分开放的转变。

精品资源共享课建设以课 程资源系统、完整为基本要求 ,以基本覆盖各专业的核心课 程为目标,通过共享系统向高 校师生和社会学习者提供优质 教育资源服务,促进现代信息 技术在教学中的应用,实现优 质课程教学资源共享。

二、国家精品开放课程建设和运行机制对完成建设且上网后社会反响 良好的精品视频公开课,以及符合建 设标准、共享使用效果良好的精品资 源共享课,给予荣誉称号和经费补贴。 利用先进技术,建设多功 能共享系统,集中展示,面向 高校师生和社会学习者提供优 质资源网络共享服务。与网站 合作,借助各方优势,实现优 质课程资源传播,服务社会。

(一)

根据规定,建立审查制度, 明确责任,发挥专家作用,保 证课程质量。建立健全动态监 测与监管机制,保证质量及课 程共享的开放性、安全性,并 及时进行反馈。

通过宣传推广,促进广泛 应用。加强培训和引导,提高 教师信息技术应用水平,鼓励 学生利用信息技术手段主动学 习、自主学习,引导社会公众 关注、使用和评价国家精品开 放课程。

重视知识产权保护 。在 国家现行著作权法等知识产 权法框架下,以协议形式明 确各方的权利、义务和法律 责任,以保证国家精品开放 课程持续建设和共享。

三、组织管理国家精品开放课程 建设由教育部统筹规划, 省(区、市) 教育行政 部门负责向教育部推荐 精品视频公开课 ,组织 本地区精品资源共享课 (一) 的建设、应用和监管。

高等学校作为课程建设的主体, 应充分认识开展精品开放课程建设工 作的重要意义,实行主管校长负责制, 在政策、经费和人力等方面予以保证, 多部门协调,精心组织课程建设和应 (二)用,把好课程政治关、学术关和质量 关。

(四)委托有关机构成立 项目工作组, 具体负责 技术研发、资源编审加 工、运营推广及相关服 务工作。

充分发挥教育部本科、 (三) 高职和继续教育各有关学科、 专业教学指导委员会作用, 组建国家精品开放课程建设 专家组,负责相关政策研究、 课程遴选、内容审查和运行 评价。

【发文机关】教育部 【文件编号】教高[2011]8号 【发文时间】2011-11-14

精品资源共享课建设 工作实施办法

一、精品资源共享课建设的目标与任务

精品资源共享课以量大面广的公共 基础课、专业基 …… 此处隐藏:1485字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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