有关诗词中国的观后感范文600字

有关诗词中国的观后感范文600字

有关诗词中国的观后感范文600字1

古诗文之美,既表现在它的语言美,音韵美,更表现在它的意

境美、志趣美,同时对古诗文的诵读过程,也是对中国古典文化历史的学习过程.由于古诗文是经典,这是所有的语文教育者们所承认的,也正由于此,在传统的教育中,“熟读苦吟”作为学习重点变成了一种僵化的模式,似乎不这样,就不能传承经典,就不能学习文化,而这种模式本身有时也束缚了学生的手脚,淡化了学生的兴趣,因此,只有教师在古诗文教学上不断探索、勇于尝试创新,才会使学生读之有味,诵之有情,才会真正的发挥古诗文教学的传承文化,品味经典的作用。

在古诗词中,诗人往往将自己的情感寄予特定的意象之中，菊、竹、梅、兰作为中国文人心目中的君子,经常出现在古典诗词之中.它们往往象征着纯洁,孤高,坚贞等人格品质或思想意义.而咏月的诗句也随处可见,月以其独特的形象,往往能使人们产生一些特别的情感,如思乡之情、怀古之情、感叹人生苦短及抒发广阔胸怀之情,等等.这些特定的意象寄予了作者特定的情感,也

表现出古诗词中特定的文化,因此引领学生开展专题诵读既可以培养学生收集、整理资料的能力,培养学生阅读奖赏的耐心、细心,也可以激发学生对诗词文化的探究兴趣.一堂以“月”为主题的

专题诵读课上,由王菲的歌曲《明月几时有》的吟唱开头,到对苏轼的《水调歌头.明月几时有》的flash诵读欣赏,再到几组有关写“月”诗句的画面展示,学生们已初步感受到“月”这一特定意象所给人们带来的特殊的氛围,接下来对带“月”诗句的搜集成果展示与背诵比赛及对不同诗句的不同主旨的探究,使“月”在古诗文中这一特定的形象扎根在每一个同学的心田,也使学生明白即便是同一意象,在不同的诗句、不同的境界中,它所表现出的思想含义也是不同的.如在以“梅”为主题的诵读活动中,引导学生将陆游的《卜算子?6?1咏梅》与毛泽东的《卜算子?6?1咏梅》进行对比阅读,使学生发现：同样的词牌、同一个意象,却表现了不同的主题和作者不同的人生志趣.同一专题下的比较阅读在帮助学生了解诗词文化的同时,对于培养学生阅读鉴赏的细心及提高学生阅读鉴赏能力都有一定帮助.此外,类似的专题探究和分类整理还体现在以“走进酒文化”为主题的对描写与“酒”有关的诗句的搜集整理与吟诵表演、以“四季”为主题的关于描写“春、夏、秋、冬”四季诗句的整理对比等等.一旦学生的兴趣得到了激发,那么,这些看似复杂的分类整理对学生来说也似乎变得轻松容易了.正所谓“兴趣是最好的老师”,古诗文的教学同样如此。

有关诗词中国的观后感范文600字2

中国，一个有着5000年历史的文明古国，在这5000年的历史中，出现了许许多多的诗人，翻开中国的历史，每一个时期都

有有影响力横空出现。这就让我国的诗歌文化流传千古，对人有很大的影响。

这几年《中国诗词大会》就在电视上播出了，这是一个以诗词为主的大赛，以电视节目的形式出现在了大家的眼前。我相信前一段时间的《中国诗词大会》就有人看过。在这届中，有一个参赛选手叫白茹云，她身患癌症，她十分担心自己去世后，自己的家人怎么办?心里非常焦虑!对于她来说，在这一生中最大的安慰就是诗，白茹云很爱诗，所以无论到哪里都会带一个本子，这个本子里写的全部是诗词，无论走到哪里?都会不停的背，白茹云就是享受诗词的影响。

诗，不管是什么时候都是一颗璀璨的明珠，它上至战国时期下至清朝都离不开诗的影子。在这期间，有李白五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同消万古愁的豪放与疯狂;也有杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅的生活困难;有白居易一丛深色花，十户中人赋的明白浅显;也有苏轼写诗的粗糙与信手拈来;更有清朝诗人王渔洋的婉转含蓄。

中华民族一脉相承的幸福，诗词是首当其中的功劳……。有豪放派，婉约派，山水派，田园派，这些都代表着古代一位位诗人，他们吟读作，郊外踏青，竹林集会，长亭送别，饮酒行令，击节高歌，他们无诗不能吟。

如果没有诗歌，生活习惯的诗和可见于文字的诗，中国人都无法生存至今。作为一个中国人，如果没有诗，不懂诗，怎么都是缺憾的。所以，让我们好好珍惜诗，学习诗吧。

有关诗词中国的观后感范文600字3

中国的古代文学就如一颗明珠，无时无刻不在影响着人们的生活。千古诗词，从周至今，诗与词都是在历史洪流的裹挟下滚滚奔泻，走向成熟。千古诗词，历经岁月的磨练，依然华风不减，这两朵奇葩，灿烂夺目，芬芳绚丽。

从诗经到楚辞，从汉赋到巍晋，南北朝民歌，诗都在以向上的趋势蓬勃发展。到了唐朝，诗仿佛受到了良田沃土的栽培，春风雨露的滋润，就如雨后春笋，迅速发展。

李白的自饮自酒，终于绘出了一幅最终不得志的政治蓝图。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，是何等悲壮!长风破浪会有时，直挂云帆即沧海，又是何等豪情。世不懂我，也只能拿出一杯老酒，继续那骑马似乘船的飘荡浪迹生活。

我曾用“象床锦帐无言语，从此谯周是老臣”，而感到无比伤哀。秋风吹过无丈原，代表了蜀的逐渐灭亡，又 …… 此处隐藏：106字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……