河南省中原区2011年教师招聘考试小学语文AB试卷(8)

河南省中原区2011年教师招聘考试小学语文AB试卷以及答案

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序，有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义。

（1）“想不到”、“竟”： （2）两个“如此”： 5、联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）短文中共有三个问句。（3分）

第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为 。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要 。 （2）体会短文中的两个比喻句。（2分）

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 。在第8自然段中，作者把 比做了“一根细小的针”。

（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思

是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 。这里用这个成语主要是为了说明 。（2分） ６、读第（5）（6）自然段，按要求回答问题。（2分）

（１）第6自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？

（2）蚂蚁家庭，“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精

神： 、 。 ７、回答问题。

（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）（1分）

（2）你最敬重卑微者的是哪一点，为什么？请联系生活实际来谈一谈。（3分）

第3页 （共 8 页） (二)心理学

单项选择（下列各题均有四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填入题后括号内。每题1分，共5分）

1.人的能力有“人才早熟”和“大器晚成”的差异，这属于 【 】

A.能力类型的差异 B.能力表现早晚的差异 C.能力发展水平的差异 D.能力遗传素质的差异

2．穿竖条图案衣服的人显得瘦些，穿横条图案衣服的人显得胖些，这是人的【 】

A．错觉 B．幻觉 C．感觉适应 D．感觉对比

3.小伟解开了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感体验属于 【 】

A.道德感 B.理智感 C.美感 D.责任感

4．张伞大学毕业择业时，有两个单位供其选择，她举棋不定。这种动机冲突是【 】

A．趋避冲突 B．双避冲突 C．双趋冲突 D．多重趋避冲突

5 ．李思在学习时能顺利地识记，但不能在需要的时候迅速、灵活地从记忆中将所需

知识提取出来，这是记忆的 不好？ 【 】 A．敏捷性 B．精确性 C．持久性 D．准备性

（三）教育学

简答题：（5分）

当代教师应具备什么样的基本素养？

第4页 （共8 页）

·

··························线············封············密························