河南省中原区2011年教师招聘考试小学语文AB试卷(7)

河南省中原区2011年教师招聘考试小学语文AB试卷以及答案

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__·_·_·_·_·_·_·号··座·· · · ·_·_·_·_·_·_·_·_·_·场··考· 线 · _·_·_·_·_·_·_·_·_·_·_·__封号··证··考··准·· · · ·_·__密__··__·_·科··学·· · · ·_·_·_·_·_·_·_·_·名··姓···三、仿照句子，再写出三个你对“语文”理解的比喻句。（6分） 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是。

语文是 ，让人 。 语文是 ，让人 。

四、阅读语段，按要求写话。（3分）

要求：想一想这段话写了雨后哪些景物，请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动，写形象。

雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着 一切都充满了生机。

雨过天晴。

第四部分 阅读

一、读语段，回答问题。

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽，奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上，小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下 ”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、语段选自（国籍）著名作家（人名）的名篇《 》。请写出你读过他的另一篇童话作品名称《 》。（3分）

2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？（2分） 3、“她曾经多么幸福，跟奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”，

第1页 （共 8 页） 你是怎样理解的？（2分）

二、读下面的短文，完成文后各题。

（1）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，工蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

（ 4 ）众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 （5）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外层 的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(6) 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。

(7) 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕的，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

(8)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

(9)世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1、 将括号里不恰当的词语画掉，在第九自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分） 2、 下面括号中的词有一个是文中词语的近义词，在这个词的下面画“” 。

（1.5分）

尤其(实在 特别 其实) 开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 3、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意

思有什么不同？ （1.5分）

“伟大 深刻 模糊”这三个词语中能这样重叠的词 4、 比较句子，写出划线词语在句子中的作用。（2分）

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