小学二年级下册《生命、生活与安全》计划及教(11)
时间:2026-01-13
时间:2026-01-13
5、及时治小伤
一、教学目标
1、知道及时处理鼻出血的重要性和正确方法,了解不正确处理方法带来的不良后果。
2、掌握如何及时对烫伤、划伤、扎伤等伤口分别进行冲洗、消毒、止血和包扎的简单方法。
二、教学重难点
掌握如何及时对烫伤、划伤、扎伤等伤口分别进行冲洗、消毒、止血和包扎的简单方法。
三、课时
1课时
四、教学过程
(一)安全小问号
被刀割伤手和被开水烫伤手,你会自己及时处理伤口吗? 在生活中要注意安全,尽量避免受伤,我们还要学会及时简单处理小伤口的方法,以免伤口感染。
(二)、安全小博士
1、鼻出血及其处理方法。
用纸塞住,用水冲洗和仰头,这些方式都是不好的。 正确的操作方法
2、划伤及其处理方法。
你的手或脚曾经划伤过吗?怎样受的伤?当时你是怎样处理伤口的?
把手指举高,捏住指根两侧,出血就可以减少。
用碘酒等清洗伤口和消毒。
贴上创可贴或包扎好,让伤口慢慢愈合。
在伤口还没愈合前,不能沾水以避免感染;如果包扎好的伤口变