网页设计与制作课程设计(论文)
时间:2025-05-15
时间:2025-05-15
辽 宁 工 业 大 学
网页设计与制作课程设计(论文)
题目: 漂流岛儿童网站设计
院(系): 管理学院
专业班级: 电子商务09.1
学 号: 09012345666
学生姓名: 打打
指导教师: 你你
教师职称: 副教授
起止时间: 2012.7.2-2012.7.6
课程设计(论文)任务及评语
目 录
第1章 课程设计目的与要求 .................................................. 1
1.1 课程设计目的 ........................................................ 1
1.2 课程设计的实验环境 .................................................. 1
1.3 课程设计的预备知识 .................................................. 1
1.4 课程设计要求 ........................................................ 1
第2章 课程设计内容 ......................................................... 2
2.1 网站建设背景 ........................................................ 2
2.2 网站开发需求分析 .................................................... 2
2.3 开发工具的选用及介绍 ................................................ 3
2.3.1 Dreamweaver简介 .............................................. 3
2.3.2 HTML语言的简介 ............................................... 3
2.3.3 Flash 简介 .................................................... 4
2.4 制作网页准备工作 .................................................... 5
2.5 网页制作要素 ........................................................ 6
2.6 网站简介 ............................................................ 7
2.7 网站功能模块图 ...................................................... 8
2.8 网站功能分析 ........................................................ 8
2.8.1 网站主页 ...................................................... 8
2.8.2 开心漫画 ...................................................... 9
2.8.3 可爱动画 ..................................................... 10
2.8.4 童话乐园 ..................................................... 12
2.8.5 传奇表情 ..................................................... 14
2.8.6 音乐季节 ..................................................... 16
第3章 个人总结 ............................................................ 19
第1章 课程设计目的与要求
1.1 课程设计目的
本课程的课程设计实际是电子商务专业学生学习完《网页设计与制作》课程后,进行的一次全面的综合训练,其目的在于加深对基本知识的理解,掌握运用各种书本学习过软件的基本方法。
1.2 课程设计的实验环境
硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用:FoxPro for Windows;Visual FoxPro;Microsoft Access,或其他数据库管理系统;以及其它学习或自己使用过的相关软件.
1.3 课程设计的预备知识
熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。及有关网页设计的工具软件.
1.4 课程设计要求
按课程设计指导书提供的课题(参考),应根据下一节给出的基本需求独立完成各个方面的设计,可以组成设计小组,分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。要求书写详细的设计说明书,对复杂的代码段和程序段,应画出程序流程图。在界面设计中,画出每个窗口的布局,有多个窗口时,按模块调用的方式画出窗口调用图,用手工画好报表和标签样式,严禁相互抄袭。
第2章 课程设计内容
2.1 网站建设背景
随着二十一世纪新兴科技的飞速发展,如今的电子信息技术的发展正在步入一个新的阶段。就目前的科技发展水平而言,电子信息技术的发展已经不能够满足社会化大生产的要求,因此,各个国家集中人力、财力加大对信息技术产业的投入,以适应目前需要。可喜的是在这几十年的发展中我们有了互联网。互联网加大了我们了解世界的眼界,缩紧了人与人之间的距离,这就更容易的使我们走上信息化的道路。
我们的童年时期充满了各种童话书、动画片以及各种各样的玩具,对于我们来说,这就是快乐的源泉。随着社会的发展,电脑对于每个家庭来说都是必不可少的,对于孩子们来说,这是一个新的世界。然而,面对网上各种各样的信息,家长们总是为了找到适合孩子的内容而发愁。
正是因为人们的这些需求,越来越多的儿童网站出现在网络上,使家长们可以放心的让孩子们在网络的世界里畅游,随时观看精彩的电影,随时阅读喜欢的童话,而不用为孩子的健康而担心。
2.2 网站开发需求分析
一个网站项目的确立是建立在各种各样的需求上面的,这种需求往往来自于用户的实际需求或者是出于公司自身发展的需要,其中用户的实际需求也就是说这种交易性质的需求占了绝大部分。面对对网站开发拥有不同知识层面的用户,项目的负责人对用户需求的理解程度,在很大程度上决定了此类网站开发项目的成败。因此如何更好地的了解、分析、明确用户需求,并且能够准确、清晰以文档的形式表达给参与项目开发的每个成员,保证开发过程按照满足用户需求为目的正确项目开发方向进行,是每个网站开发项目管理者需要面对的问题。
国际电联最新统计数据表明,2011年全球新增互联网用户将 …… 此处隐藏:8879字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……