思修道德与法律基础重点(5)

10、人生的自我价值和社会价值的关系。 人生的自我价值和社会价值，既相互区别又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

① 一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大 价值的前提。

② 另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。 12、人生价值的标准。

① 人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。

② 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了 历史的进步。

③ 、劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会平均一个人的人生价值的普遍标准。

13、要掌握恰当的评价方法，要做到以下四个坚持：

① 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

② 坚持物质贡献与精神贡献相统一。

③ 坚持完善自身与贡献社会相统一。

④ 坚持动机与效果统一。

15、在实践中创造有价值的人生：

① 走与人民群众相结合的道路。 16、集体主义是在社会主义条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间的基本原

则。 强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性，且集体要重视个人的正当利益。 集体主义原则的重要价值取向是集体利益高于个人利益。

第四章 学习道德理论 注重道德实践

1、道德的起源：

① 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。

② 人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。

③ 道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的，劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的 第一个历史前提。

2、道德的本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，并为其服务的是上层建筑。 是社会经济关系的反映。

3、道德的主要功能：认识功能和调节功能。

① 道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

② 道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能 力（更重要） 。总的来说，其实质是在调整利益关系。 14、人生价值实现的条件。

（1）人生价值实现的社会条件：

① 实现人生价值要从社会客观条件出发。

（2）人生价值实现的个人

条件：① 实现人生价值要从个体自身出

发；

② 人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。 ② 不断提高自身能力，增强实现人生价值的

② 走与社会实践相结合的道路。