普通话水平测试朗读作品选(3)

“Yǒu duō·shǎo?” Lǎobǎn wân..

Bùlǔnuî gǎnkuài dài·shàng màozi yîu pǎodào jí.shàng,ránhîu huí·lái gàosuIǎobǎn yÿgîng sìshí dài tǔdîu.

“Jiàgã shì duō·shǎo?”

Bùlǔnuî yîu dì-sün cì pǎodào jí·shàng wânláile jiàgã.

“Hǎo ba,” Lǎobǎn duì tü shuō“,Xiànzài qǐng nín zuîdào zhâ bǎ yǐzi·shàng yÿ jù huà yþ bùyào shuō, kànkan Anuîdã zěnme shuō.”

Anuòdé hěn kuài jiù cóng jíshì·shàng huí·Iái le. Xiàng Iǎobǎn huìbào shuō dào xiànzài wãizhǐ zhǐyǒu yÿ gâ nïngmín zài mài tǔdîu, yÿgîng sìshí kǒudai, jiàgã shìduō·shǎo duō- shǎo; tǔdîu zhìliàng hþn bùcuî, tü dài huí·lái yÿ gâràng Iǎobǎn kànkan. Zhâge nïngmín yÿ gâ zhōngtïu yǐhîu hái huì nînglái jǐ xiüng xÿhïngshì, jù tü kàn jiàgã fýicháng gōng· dào.Zuïtiün tümen pùzi de xÿhïngshì mài de hþn kuài, kùcún yǐ.jÿng bù//duō le. Tü xiǎng zhâme piányi de xÿhïngshì,Iǎobǎnkþndìng huì yào jìn yÿxiý de, suǒyǐtü bùjǐn dàihuíle yÿ gâ xÿ

hïngshì zuî yàngpǐn, ãrqiþ bǎ nàge nïngmín yþ dài·lái le,tā xiànzài zhèngzài wài·miàn děng huíhuà ne.

CǐshíIǎobǎn zhuǎnxiàngle BùIǔnuî, shuō: “Xiànzài nín kþndìng zhÿ·dào wâishãnme, Anuîdã de xÿn·shuǐbǐ nín güo leba!”

Jiãxuǎn zì Zhüng Jiànpãng, Hú Zúqÿng

zhǔbiün《GùshiShídài》 zhōng 《Chübiã》

作品6号

我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》