小学美术教师招聘美术课程标准新课改试题7.20(2)

小学美术教师招聘美术课程标准新课改试题

（ ）的人。

12、人的行为大体上分为两种，一种是（ ）行为，一种是（ ）行

为。义务教育阶段的美术教育应更多的调动学生的（ ）行为。

）是教育的最终目标，为促进（ ）而进行评价。就是教育

的过程与教育的目标的统一。

14、美术课程的总目标是按照三个维度表述的，即（ ）；（ ）；（ ）。

15、新的美术课程标准对美术的学习内容是以四个领域来划分的，分

别是（ ），（ ），（ ），（ ）。

（ ）、（ ）和（ ）三个部分组成。

）是课程总目标的具体化，体现出与总目标的对应关系。

18、义务教育阶段的美术学习共分为（ ）学段。

19、义务教育阶段的美术学习的第四个学段是（ ）年级。

20、（ ）领域是指运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感

和思维的学习领域。

填空题

一、填空题

1、《纲要》指出，强调形成积极主动的 ，

使获得基础知识与基本技能的过程同时成为 和 的过程”。

2、新课程中“改变课程结构过于强调 、 、和 的现状，整体设置

九年一贯的课程门类和课时比例”，使课程结构具有 、 和

3、《纲要》指出，要“改变课程实施过于强调 、 、 的现状，倡导

学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、

分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”