2014-201学年5第一学期第三单元测试(4)

时间:2025-07-05

2014-201学年5第一学期第三单元测试,题型新颖,难易适中,检测效果好

C.调节收入分配,实现同步富裕 D.扩大消费需求,促进经济发展

23、在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的发展。这说明

A.公平是提高效率的保证B.

要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则 C.效率是公平的物质前提D.

初次分配和再分配都要注重公平

24.在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,与之相适应的分配制度是 A.按生产要素分配 B.按劳分配

C.按贡献参与分配 D.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

二、非选择题,共28分。

材料一、2013年我国实施的是积极的财政政策和稳健的货币政策,加大对民生领域和社会事业支持保障力度,增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度,推动重点领域改革。

材料二、党中央《第十二个五年规划的建议》提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”。“两个同步”在强国和富民间更加强调富民,在公平与效率间更突出公平,在国内生产总值增长与公共服务之间更加关注公共服务。

结合材料,运用《经济生活》有关知识回答: (1)影响财政收入的主要因素有哪些?(4分)

(2)结合材料一说明财政发挥了怎样的作用。(12分)

(3)结合材料二,说明如何实现收入分配公平?(12)

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