251教学设计三年级汉语(下)第1课词语二

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“251”模式三年级汉语上册教学设计

年级三年级汉语课型新授课题

第一课难忘的第

一天

教师游红

教学内容：词语二（第五课时）

教学目标：

一.知识与技能

1.让学生掌握本课词语的正确读音，字形，写法，意思，使用方法和范围。

2.通过朗读词语，提高学生的说，读能力。

3.通过讲解词语，培养学生日常生活中运用词语的能力。

二.过程与方法

1.通过用朗读法，让学生掌握本课词语的正确读音。

2.通过用讲解法，鼓励法，让学生掌握本课词语的写法及用法。

三.情感态度与价值观

通过词语学习，树立学好计算机的信心，交流学习计算机和其他本领的经验和体会，提高学习能力。

教学重点：让学生掌握本课词语的正确读音，写法，并理解词语的意思。

教学难点：让学生掌握本课词语的使用方法和使用范围。

教学资源：教材书，课件

教法：朗读法，讲解法，引导法，鼓励法

学法：小组探究法，合作学习法

教学环节

教学策略

教师活动学生活动设计意图一、激趣、生疑激趣生疑