2014年三明事业单位招聘考试-言语理解与表达练习

言语理解与表达是行测中常考题型,在2014年三明事业单位招聘考试中自然也不会缺少,考生想要取得高分就要勤于练习,从练习中总结方法与技巧,相信考生们一定可以取得理想的成绩。

中公教育--给人改变未来的力量2014年三明事业单位招聘考试

——言语理解与表达练习题（一）

言语理解与表达是行测中常考题型，在2014年三明事业单位招聘考试中自然也不会缺少，考生想要取得高分就要勤于练习，从练习中总结方法与技巧，相信考生们一定可以取得理想的成绩。

【言语理解与表达】1.国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国 的制度安排。其主要______有二：第一，提供流动性，方便商品、资产跨境交易;第二，提供调整贸易不平衡的某种机制。

划横线部分最恰当的一项是：

A.遵照 目标 B. 遵循 目的 C.遵从 用途 D.遵守 功能

【言语理解与表达】2.有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节，然后将______的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.穿凿附会 B.断章取义 C.东拼西凑 D.支离破碎

【言语理解与表达】3.1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的______，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司的只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。

划横线部分最恰当的一项是：

A.制约 B.限制 C.放任 D.不拘

【言语理解与表达】4.要想走近历史的“原生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作______的评论，不带任何偏见。