2014国培计划信息技术个人研修总结

2014国培计划信息技术个人研修总结

果，这也是我在平时备课中感到最头痛的问题。不过通过这次 学习，我还是学到了很多，我会努力不断进步的” 。给我留下了 深刻的印象。 三、参与研修活动的收获 参加的研修活动，主要是针对思想品德学科的，每次活动我都 认真参加了，并写下活动培训的

心得体会，感到每一次的学习 都有助于自己在信息技术的提高。通过研修活动，在老师们的 讲授下，找自己的差距。特别学会一些在制作课件上的技巧。 如：如何插入音乐、如何插入图片及视频等等。 四、信息技术应用能力的提高 在课堂上使用多媒体教学是现代教育的必然趋势， 有时我也在 教学中使用课件上课，图文并茂使学生更加容易接受知识。所 以借此次机会我一定要认真学好信息技术。尤其是在听专家在 线制作课件的时候，不懂得地方，暂停一下，认真的思考，毕 竟刚开始接触，感觉到有些地方还是听不太懂，利用周末空余 时间仔细研究，试一试制作一些课件并向学校信息技术老师请 教，争取在最短的时间内提高自己制作课件能力。 五、教学行为的改进 多媒体在课堂上运用已经逐渐取代传统的教学方式， 多媒体有 其自身的优势，它在课堂教学中，能直观、形象反映教学中所 要解决的问题。教学行为的改进，很大程度上也取决于教师自 身专业素质技能的提高，不断用理论知识充实自己，来尽最大 努力满足学生的需求。 综上所述，尽管这次网络学习很短，但也使我掌握了一些平时 不知的技能技巧，来制作课件。当然，我也会利用休息时间来 自身学习信息技术，同时向一些有制作课件经验的老师学习， 常言道： “学无止境” 、 “三人行，必有我师焉” 。对培训的建议

我们在中学的教学任务重、课时多，如果培训能放在假期最 好，以便有充足的时间学习。