陕西广播电视大学(8)

柿子树，都需要哪些材料呢？生：树身是木头的，树枝、柿子树叶、柿子、盆

3、小组讨论，商量如何做。鼓励幼儿提出不同的制作方法。现在小朋友找自己的合作伙伴，六个人一组选出组长，商量好办法，开始制作。1、教师巡回，并参与其中，给幼儿适当的帮助指导。鼓励幼儿把柿子、叶子放在适当的位置。

活动延伸：柿子树应放那儿呀？为什么？因为那儿有花有草，空气新鲜、阳光充裕。谁如果生病了，咳嗽了，摘起来也方便。幼儿把做好的柿子树放在教室的植物角。

活动总结

小班《柿子树》主题活动设计，根据幼儿年龄特点，选择了简单易行的内容来开展。让孩子从不同角度认识柿子树，通过这次活动让幼儿更加深刻的了解家乡的柿子树、热爱家乡、热爱大自然。最后在这里感谢学校给我们的这次机会为我们的工作打下了一定的基础,也感谢我的实习老师和指导老师对我的细心指导和照顾,她们教会了很多我不知道的东西,解答我心里的疑问.老师是从来不求回报的,像蜡烛一样燃烧自己