《角的分类》教学设计(4)

发布时间:2021-06-08

《角的分类》教学设计

1、想一想,怎样用量角器画角。

①画一条射线,使中心与射线的端点重合,0线与射线重合。 ②从重合边的0开始,找到指定的角度所在的刻度标上点,通过这个点与中心点画一条射线。

③标上角的角度数。

2、说一说想用三角尺画角时,该怎样做。

(1)量一量三角尺各个角的度数。

30度、60度、90度和45度、45度、90度

(2)三角尺画角的方法是:

①找到画的角是由几度角和几度角拼成的。

②拼好角的度数,再画出角,标出度数。

3、独立完成K42页的做一做。

钝角、直角、平角、锐角。

三、自我检测。

1、填空。

(1)钟面上9时整,时针和分针成(直)角;钟面上(6时)时针和分针成平角。

(2)锐角的度数小于(90)度,大于(90)度而小于180度的角叫做钝角;(90)的角是直角,(180)度的角是平角,(360)度的角是周角。

(3)1周角=(2)平角=(4)直角。

(4)把学过的五种角按从大到小的顺序排列是( 周角 )>

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