实验指导书

实验目的和内容

《程序综合实验》是计算机专业的公共实践环节，课程开设的目的是为了提高学生对C语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学等程序设计相关知识的综合运用能力，加强其程序设计、编程、调试等软件开发的综合实践能力。

课程通过设计综合性实验题目，引导学生对程序设计相关知识的综合运用，锻炼程序实现能力。通过小组讨论、成果展示等丰富的实验环节，锻炼学生的沟通能力和表达能力，为培养学生的创新精神和大型软件开发能力打下基础。

实验分为三个部分，第一部分锻炼可视化编程能力，第二部分锻炼面向对象与文件存储的设计与实现能力，第三部分锻炼离散结构、算法设计与实现能力，总的实验学时为20课时。

要求每个学生独立完成三个基本实验的设计和编程实现，并将实验题目的分析、设计和实现形成完整的实验报告，并进行成果展示。

实验项目及学时分配

实验指导书

实现

通 讯 录 管 理 件存储 程序

4

成绩管理程 6 序设计与实 现

设 计 并 实 现 掌握面向对 一 个 简 单 的 象编程与文 成 绩 管 理 程 件存储 序 上机 1台 /组 1

5

超市选址问 8 题

选 择 建 立 超 数据结构、 市 的 最 佳 位 算法设计与 置， 使 n 个居 实现 民点到超市 的距离总和 最小 上机 1台 /组 1

5-6 选 1

6

拯救大兵瑞 8 恩

设 计 找 到 迷 数据结构、 宫 中 存 放 钥 算法设计与 匙单元 , 营救 实现 瑞恩 上机 1台 /组 1

合计

20

实验指导书

实验一 计算器设计与实现

一、实验目的与要求

实验目的：锻炼可视化编程能力

实验要求：

1熟悉VC++编程环境。

2运用C++程序设计知识对实验题目进行分析和设计。

3进行程序编写和调试工作。

二、实验内容

使用MFC框架在Visual Studio 6.0环境下编写一个简易的计算器，能实现简单的加、减、乘、除四则运算，并加入特定的一些效果，如使计算器的颜色在红色，绿色和蓝色之间轮流变换等。完成诸如计算器对话框的创建、控件编辑、界面设计、关键功能的实现等工作。

三、实现方法

1、设计界面。创建一个对话框，在对话框中添加文本框用来显示计算结果，按钮：0-9、小数点、+、-、*、/、=等。

2、实现各个按钮的功能。

3、实现简单的算术四则运算语法分析，保证正确的计算结果。

4、实现颜色的变换。