浙美版四年级下册美术教案(11)

浙美版四年级下册美术教案

（2）教师简单示范造型、组合，并提出注意点。

（3）提出作业要求：设计制作一个或一套造型新颖的茶壶。

（5）教师进行针对性指导；对好的、有新意的设计进行表扬，以此来启发其他同学。 （4）课件展示学生设计的泥塑茶壶作品。 5.作业展评。

（1）自己评：介绍作品的创作过程。 （2）小组评、集体评和教师评相结合。