人力资源管理之人才招聘与培养培训

发布时间:2021-06-08

人力资源管理之人才招聘与培养培训,张友源,绩效管理改进专家。

卓越 诚信 契约 实效

人才招聘、使用与培养国家级管理咨询师

张友源

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课程概要组织的人才招聘之道

如何有效地使用人才 培养人才离不开培训 前次课堂问题的解答

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组织的人才招聘之道

员工招聘 基本知识

员工招聘 基本流程

员工招聘 基本技能

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员工招聘基本知识招聘活动的6R目标

有效招聘的原则 招聘与人力资源 管理其他职能

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招聘活动的6R目标恰当的 恰当的 人选 来源 恰当的 恰当的 范围 成本

恰当的 时间

恰当的 信息

让潜在的合格 人员对职位 感兴趣并应聘

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有效招聘的原则

双向选 择原则 效率优 先原则公平公 正原则

确保质 量原则

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招聘与人力资源管理其他职能招聘直接影响 选拔录用效果薪酬 管理 需要其他管理 职能的配合 人力资源规划和 工作分析是基础 培训 开发

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员工招聘基本流程确定 职位空缺 选择 招聘渠道 制定 招聘计划

评估 招聘效果

回收 应聘资料

选择招聘 来源和方法

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确定职位空缺数量填补职位空缺, 招聘只是其中 的一种方法。

质量

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选择招聘渠道

外部 招聘

内部 招聘

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制定招聘计划一、招聘小组成员名单 组长:王刚成(人力资源部经理) 对招聘活动全面负责 成员:赵 刚(人力资源部薪酬专员) 具体负责应聘人员接待、应聘资料整理 刘雾英(人力资源部招聘专员) 具体负责招聘信息发布、面试和笔试安排

二、招聘岗位 岗位编号 岗位名称 人员数量 要求 销售工程师 3 详见岗位说明书(或将岗位说明书的内容列出来) 销售代表 5 详见岗位说明书(或将岗位说明书的内容列出来)三、招聘时间和渠道 1.××人才市场 ×年×月×日—×年×月×日 2.××招聘网站 ×年×月×日—×年×月×日 3.××报 ×年×月×日—×年×月×日 四、选拔方案及时间安排 1.销售工程师 资料筛选 ××部经理、招聘专员 初试(面试) 面试小组 复试(笔试) 命题小组 2.销售代表 资料筛选 ××部经理、招聘专员 初试(面试) 面试小组 复试(笔试) 命题小组 五、新员工的上岗时间:预计在×年×月×日

截止日:×月×日 ×月×日8:45——16:00 ×月×日9:00——17:00 截止日:×月×日 ×月×日8:45——16:00 ×月×日9:00——17:00

六、招聘费用预算 1.××报广告刊登费 12000 元 2.××招聘网站信息刊登费 1500元 3.××人才市场 3000元 合 计 16500元 七、招聘工作时间表(举例) 1月11日:起草招聘广告; 1月12日—1月

13日:进行 招聘广告版面设计 1月14日:报社、网站刊登 广告;1月19日—1月25日: 接受、整理应聘资料、对资 料进行筛选; 1月26日:进行面试; 1月29日:进行销售工程师 笔试(复试)、销售代表面 试(复试); 1月30日:向通过复试人员 发录取通知; 2月1日:新员工报到。

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招聘规模与招聘范围

10

最终录 用人数 参加面 试人数 参加笔 试人数 招聘吸 引人数

总裁 资深高 级经理 经理、高级 技术人员 专业技术人员、 一般管理人员 操作工、一般职员

全球性人才(全球) 跨国性人才(亚太) 全国性人才(中国) 地区性员工(华南) 所在地性员工 (本地)

30 1001000 招聘选拔录用的金字塔模型

招聘范围示意图

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选择招聘来源和方法内部招聘来源:提拔、平调、降职

内部招聘方法:工作公告、档案记录

外部招聘来源:学校、竞争者和其他公司、 失业者、老年群体、 军人、自我雇佣者

外部招聘方法:广告、外出、推荐 借助职业中介机构

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回收应聘资料

发布 招娉 信息

回收 应聘 资料

筛选 应聘 资料

建 招聘 信息库

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评估招聘效果招聘时间各阶段所用的时间 与计划的时间对比

招聘成本招聘单价=招聘费用/应聘者人数

应聘比率应聘比率=(应聘人数/计划招聘人数)*100%

录用比率录用比率=(录用人数/应聘人数)*100%

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员工招聘基本技能利用申请表 初步筛选

设计招聘 申请表

初利 步用 筛简 选历

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如何有效地使用人才使用人才要从选拔录用开始 合格员工界定的方法与标准 内部晋升制度的方法及问题

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使用人才要从选拔录用开始

选拔 测试面试

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合格员工界定的方法与标准胜任力 高能力强绩效差者 给予警告 提供有针对性的 绩效改进措施 有潜力者 进一步挖掘潜 力制定绩效提 升计划 关键员工 规划多重快速 发展步骤,确 保薪酬有足够 的吸引力 中坚力量 提升胜任力, 考虑发展

表现满意者 考虑发展

失败者 淘汰出局

表现尚可者 保留原位

低 低 中 高 绩效

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内部晋升制度的方法及问题千里马常有 伯乐不常有 建立一套健全 用人管理制度 晋升因才能业绩 而不因裙带关系

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培养人才离不开培训培养人才方法多种多样

培训需求的确定有策略

以管理人才为例谈培训

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