本课件设计通俗易懂,并且打破原有教材的设计顺序,从学生的认知规律出发 ,先易后难,先有知识的输入,再要求运用能力的输出,同时最后注重情感的渗透教育,让学生从爱自己现在的教室出发,展望未来

Pronunciation and speaking/ju:/ future student

use

/ //u:/ /u/

butruler put

fun

study us

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new wordschalk [t :k] n. 粉笔 ruler [`ru:l ] n. 直尺 carry [`kæ ri] v. 拿；带 change [t eind ] v.&n. 改变；变化 everything [`evriθi ] pron.每件事 future [`fju:t ] n.将来；未来 in the future 将来 life [laif] n. 生活；生命 need [ni:d] v.& aux 需要

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maybe [`meibi:] adv. 也许 ask [ɑ:sk] v. 询问；问 question [`kwest n] n. 问题 by [bai] prep. 用；靠；乘(交通工具) level [`levl] n. 水平 able [eibl ] adj.能够……的 be able to 能够做…… more [m :] adv. 更加;更 adj. 更多的 not…any more 不再…… free [fri:] adj.(时间)空闲的;空余的

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Teaching aims:1.本课单词，重要词组及主要句型 2.一般将来时态结构：will+动词原形 3.运用所学设计自己将来心目中的教室

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1. in the future 将来 2. in twenty years’ time 20年以后 3. study at home 在家里学习 4. get information 获取信息 5. on the Internet 在因特网上 6. By Internet,telephone or email用因特网，电话或者电子邮件

看PART 3,在对话里快速找到并画出下面的词组 要求翻译 或短语

7. good fun 好有趣 检查学生的(学习)水平 8. check the students’ level 9. won’t use pens and paper,or erasers any more 不再使用钢笔，纸和橡皮

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达标训练： by email 1.用电子邮件______________ in the future 2.将来______________ won’t use paper any more 3.不再使用纸_____________ good fun 4.真有趣_____________ get information 5.获取信息___________ check the students’ level 6.检查学生的水平 ___________ on the Internet 7.在因特网上_____________ in twenty years’ time 8.20年以后_________________

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继续看PART 3 的对话，找出带will或won’t的所有 句子 肯定陈述句

1.Everyone will study at home. 2.Students will use computers and get information on the Internet . 3.Yes,students will use computers,but school is good fun . 4.And teachers can check the students’ level and will help them. 5.They’ll have a lot of free time . 6.That’ll be great !

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否定陈述句： 1.In twenty years’ time,maybe there won’t be any schools! puters won’t be able to do that. 3.Teachers won’t use chalk on a black and students won’t use pens and paper,or erasers any more!

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一般疑问句：1.Will schools be different in the future,Daming? 2.Will students have a lot of homework to do? 特殊疑问句： 1.How will students learn then ?

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我是小老师：读了这些带will的句型，同学们大胆的说说自己的 所获，与大 …… 此处隐藏：3872字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……