1、成立课题研究小组，制定科研年度工作计划，召开会议进行任务布置。

2、积极深入课堂，开展好行动研究，不定期进行听课研究指导，形成材料。

3、积极反思改进教学，改进学生自主评改作文教学模式，形成教学随笔，积累经验。

4、概括模式，总结提升，撰写阶段成果在相关刊物上发表论文。 四、主要任务与措施

1、加强科研队伍建设，开展好丰富多彩的科普学习，抓好师资培训，提高课题项目研究人员的科研能力。

本年度按区教科所科普学习要求，积极组织教师开展好《国家中长期教育改革与发展纲要》、教育部副部长刘利民在《2012年全国教育工作会议上的讲话》等专题学习，同时结合我校课题需要，积极开展网络学习，增加学生习作评改方面理论的相关学习内容，努力提高任课教师的科研理论水平和科研工作能力，为课题研究提供理论指导。

2、积极搭建科研交流平台，通过教科研活动的开展，为教师学习提升，借鉴优化，反思改进教学提供取长补短的机会。

计划6月份召开“学生自主评改”典型课例研讨活动 ，11月份召开课题项目组成员阶段成果汇报课，与此同时在课题研究过程中，