1、你知道制作年历大概需要哪些步骤吗？和小组的同学讨论 一下。（大屏幕出示主要的步骤）

2、这些步骤中“填写日期”是最关键的一步，你认为在填写日期的时候要知道或者注意什么呢？

3、谁来汇报一下课前让大家调查的2015年每月的一日是星期几?（教师出示表格，学生一边汇报，老师一边填写。）

4、2015年有哪些重要的节日呢？（学生汇报后，教师出示自己查找的节日，和以上表格同时显示在大屏幕上，以备学生参考。） 节日快讯 1月1日 元旦 3月8日 妇女节 3月12日 植树节 5月1日 劳动节 6月1日儿童节 7月1日建党节 8月1日 建军节 9月10 教师节 10月1日国庆节

四、分工合作

准备阶段

1、那我们就先分组，每6人为一个小组，其中一位是小组长，小组成员坐在一起。

2、教师给每个小组分发印好表格的A4纸。看一看，有什么不明白的地方？

3、活动要求：（出示课件） 第一：每个小组要在一起讨论先干什么，再干什么？ 第二：小组分工，即每一件事情由谁完成，什么时间完成。 第三：每件事情的负责人要思考自己所负责事情的解决步骤。

活动阶段

1、学生以小组为单位合作制作年历。 每个小组做2个月的月历，这样6个小组就可以做一年的年历了。 2、教师巡逻指导。

交流阶段：