你总听过风的声音吧？当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总听到什么了吧？

你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落到盛水的盆里，你总该听到些什么了吧？

只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸说话的声音，学着听开门、关门、上楼梯、电话铃的声音。你很快懂得：每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界；在声音中，你逐渐成长。

但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。

别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲……

用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！

（1）画线的句子把1和2当作人来写，这是3的修辞方法。

（2）第三至五自然段依次写了1的声音、2的声音、3的声音。

（3）我们一天天长大，一些声音却没有听见，这是因为（）

A . 我们长大后，耳朵不像小时候那样灵敏了。

B . 我们懂得了要保护耳朵，所以不再去听了。

C . 我们失去了听的兴趣，不再用心去听了。

（4）作者告诉我们，只有1 ，才会发现，这个世界的声音非常2、3。

（5）你听过什么声音？仿照上文第三至五自然段写一写。

你总听过1的声音吧？当2 ，当3 ，当4 ，你总该听到些什么了吧？

三、习作 (共1题；共5分)

13. （5分）①题目：我最想。

要求：你想做的事或你想拥有的东西一定很多，选择一件记下来。要写清原因．表达自己的真情实感。

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