业了解社会需求认识设计关注最新行业动态有准备地进行1~2个专题的社会调研。 问题、建议及措施
工作职业化问题
学生在实习过程中对自己的工作技能、态度等缺乏职业化 解决措施
告诫学生工作的职业化的内涵分为四个方面职业化的工作技能、工作形象、
工作态度、工作道德。在工作中要有个做事的样子。 对你做的事要内行知识要
丰富技能要好同时用心把事情做到完美。认真尽力做好每一件事情。同时要有对
自己工作信誉的坚持。 淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师工作记录 指导教师 不填 时间 2011-10-23
所到企业
接待及工作交流人 岗位职务
指导学生 学生所在岗位 指导学生情况
同学们已逐渐加深了对实习的认识不强求专业完全对口初步了解认识了本专业的生产的
工序和流程感受合作的氛围同时对学生加强心理辅导对学生进行艰苦劳动、艰苦创业的意
识教育、职业道德教育。
与企业指导教师交流情况 企业指导老师要
求实习学生服从管理认真爱岗敬业。在实习过程中要求学生始终坚持工
作第一的理念绝对遵守企业的规章制度服从实习老师的统一管理学生的工作责任感进一步
加强。 问题、建议及措施
存在问题顶岗实习工作如何取得家长的理解、支持与督促
部分家长对这种实习工作不理解认为学生白交学费甚至阻挠学生参加顶岗实习
解决措施
1、 教师参与企业联合让家长接受并信任从而支持工作。
2、 及时沟通相互交流。
让家长走进企业参与各项活动。 淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师工作记录 指导教师 不填 时间 2011-10-30
所到企业
接待及工作交流人 岗位职务
指导学生 学生所在岗位 指导学生情况
顶岗实习达到了专业教学的预期目的。他们在一段时间的实习之后感到不仅实际工作能力
有所提高更重要的是通过对工作有了更为感性的认识进一步激发了对专业知识的兴趣并能
够结合生产实际在专业领域内进行更深入的学习。
与企业指导教师交流情况 在同学们
掌握相应的专业理论知识和有一定上岗实习经历的前提下本阶段的顶岗实习要重

点考虑与所学专业对口安排足够人力加强对学生的技术指导使学生能理论联系实际逐步掌
握技术技能熟练技巧。 问题、建议及措施
问题自信心问题学生在独自面对某项具体工作时产生畏惧心理

顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责独