5.课堂气氛定义。 6.虽然教师不是课程资源，但是 （“教师不是课程资源”是错的）

人体的几大营养物质 新课改的目标

（这一块10题，也是一题一分。教育学心理学知识较多，很多表述不完整，是错误的。）

三.简答题 案例分析题 30分

1.教师在对学生进行批评和表扬时应注意什么?

2.一个教师刚接一个班，给这个班布置了一次作业，作业情况：全对和良好的很少，中等和不及格的偏多，还有3题很多人错的一样，该老师在错题上打了个叉，让学生订正，结果进行订正且符合规格的只有8人。问：(1)从该班的作业情况，订正情况，老师的批改情况可看出主要问题与偶哪些？（2）若想改良该班的作业情况，该教师课采取哪些措施？

3.一个班级必须要有凝聚力

假如你是一个新的班主任，请你开展一个活动，写出活动主题，活动设计，及阐述理由。

一、单选（1’×10）

1.赠给台湾的熊猫的名字：团团圆圆（虽然这是在春节时的最新时政，但它还是出现在了试卷上，可见时政在考试前得不断地更新）

2.十一五计划的农业发展目标

3.个税起征点 （1600）

几题逻辑题，很简单的：

一首歌成名的顺序：采集资料、创作、推广 。。。