人民版高中历史必修三专题二教案

现京剧艺术形成中兼收并蓄的特点。

清代戏剧发展的表现：展示图片《同光十三绝》，反映了当时京剧角色完备，名家辈出，

京剧繁荣的景象。民国之后戏剧已经走向世界。

展示两幅脸谱图片，猜猜是谁？并通过对图片的分析体现中国京剧艺术的特点：离形而

取意，得意而忘形。

总结：展示一组图片对比中西艺术。体现西方艺术的自然之美和中国艺术独特的意境之

美。

课堂小结：一管微毫，描出万种变幻，形动意远。浓淡墨色，绘尽千般世景，如临其境。说

学斗唱，演绎百态人生，回味无穷。

板书设计

一、线条的世界——书法艺术

1、汉字的起源与演变：甲骨文——金文——小篆——隶书——草书——楷书——行书

2、书法的发展演变及著名书法家：

二、画中有诗——中国画

1、中国画的产生与发展历程：

起源：呈现原始时代

发展演变的特点：种类日益丰富——出现了人物画、山水画、花鸟画。

现技法多样——主要有写实与写意。

2、中国画的特点：

山水画——精粹，文人画——画中有诗

三、舞台人生——戏曲

1、中国戏曲的产生发展

原始歌舞——优伶——宋代杂剧、金代诸宫调——元杂剧

2、元杂剧的繁荣

关汉卿：《窦娥冤》，马致远：《汉宫秋》，王实甫：《西厢记》，白朴：《梧桐雨》。

3.清代京剧的崛起

乾隆年间——道光年间——同光年间——民国以后

作业布置

教学反思

三 中国古典文学的时代特色

教学目标

知识与能力：知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，能概括古典文学的发展脉络，理解文学是一定的历史条件的产物，反映了一定社

会的政治、经济以及文化风尚。通过对文学时代性的分析，培养学生具体分析历

史问题的能力；通过对文学史料价值的分析，学会以史学的眼光来看待文学作品。