2、改革教学方法，为学生打造成功的平台，实现生命的价值。

3、研究生命教育的评价机制，提升自我生命的价值。 4、在课堂中进行生命教育的系列活动的实践研究。

5、利用黑板报、主题班会、团课等形式对学生进行生命教育的研究。

八、课题研究安排

1、调查摸底、拟订方案、申报立项（2010.10----2011.4）

2、课题开题阶段（2011.4----2011.6）

（1）侧重研究内容和确立实验教师

（2）完成开题报告，召开课题开题会，教师明确任务

（3）拟订课题研究实施方案，为下一阶段做好准备

（4）实验教师学习课题的相关理论，提交学习资料，从理论上撰写对所研究课题的初步认识。

3、课题实施阶段（2011.7--------2013.7）

（1）按侧重的研究内容，开展课题研究工作，编写校本教材、提交研究的阶段性成果（论文、实验案例、叙事报告、实验反思）

（2）定时召开交流会议

（3）作阶段性的研究总结汇报

4、课题总结阶段（2013.8-------2013.12）

（1）建立课题研究档案

（2）汇编研究成果

（3）全面整理课题研究成果，撰写结题报告，结题申报。

九、研究预期成果

本课题的研究成果主要是

1、校本教材《让生命之花绽放》 负责人：钱学山、覃方美

2、教学案例《生命如此美丽》 负责人：宋敏、王贵极

3、论文及结题资料集 负责人：唐正权