第五课 五光十色 绚丽多彩 绘画的色彩 教案(3)
发布时间:2021-06-07
发布时间:2021-06-07
教师播放幻灯片:播放幻灯片 13
教师讲述:请同学们看看这个白色的石膏球,当石膏球放在绿色的草坪上,白色的石膏球的暗部呈现出什么样的色彩呢?
学生回答:
教师补充:球受到了环境的影响,球体的暗部呈现出环境的颜色。这
是光照射在草地上,草地的颜色通过光反射到了球体上,所以球体暗部呈现了绿色。
教师讲述:那么什么是环境色呢?
因为光反射的缘故,周围环境的色彩必然影响到物体,我
们把它称为环境色。
教师播放幻灯片:播放幻灯片 14
教师提问:两张图片中苹果的环境色有什么不同?
学生观察并回答:
教师补充:在蓝色的背景上黄色的苹果的暗部偏绿色
在黄色的背景上黄色的苹果的暗部偏橙色
教师播放幻灯片:播放幻灯片 15
三.色彩是如何记录的
(一)色彩的三属性
教师讲述:了解色彩的属性是认识色彩最好的办法。
色彩的三属性色相、明度、纯度
色相:颜色的称呼,它是区分颜色的主要依据
明度:指颜色的明暗程度
纯度:指颜色的鲜明程度
教师播放幻灯片:播放幻灯片 16
(二)颜色的五个概念
教师讲述:当然色彩的三属性只是对于色彩记录的一个部分,对于色
彩还有原色、间色、复色、类似色、互补色等五个概念。 教师播放幻灯片:播放幻灯片 17
1、 原色
教师讲述:所谓原色就是无法通过其他颜色的混合产生的颜色 原色分为光的三原色和颜料的三原色。
光的三原色为红蓝绿,当三种颜色的光混合在一起会变成
白光。
上一篇:企业所得税疑难问题解答(扣除)
下一篇:糖尿病与高血压