遵义医学院《儿科学》理论教学大纲(9)
发布时间:2021-06-07
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遵义医学院期末考试复习资料(复习重点,习题集,试卷及答案)
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(七)迁延性腹泻和慢性腹泻的治疗。
第十二章呼吸系统疾病
一教学目的
在了解小儿呼吸系统的解剖生理特点和急性上呼吸道感染的常见病因的基础上,重点掌握支气管肺炎。
二教学要求
(一)了解小儿呼吸系统的解剖生理特点和急性上呼吸道感染的常见病因。
(二)掌握急性上呼吸道感染的临床表现,特别是两种特殊类型上感的临床表现。
(三)熟悉急性上呼吸道感染的并发症,了解急性上呼吸道感染的诊断和治疗
(四)了解肺炎的分类方法。熟悉支气管肺炎的病因。掌握支气管肺炎的病理生理变化。重点掌握支气管肺炎的临床表现,特别是器官功能障碍的表现,及其常见的并发症。
(五)熟悉支气管肺炎的常用实验室检查方法;掌握其诊断、鉴别诊断和其治疗原则及并发症治疗方法。
(六) 熟悉呼吸道合胞病毒性肺炎、腺病毒性肺炎、葡萄球菌肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎的临床表现及其特点。
三教学内容
(一)小儿呼吸系统的解剖生理特点
(二)急性上呼吸道感染:常见病因、临床表现(特别是两种特殊类型上感的临床表现)、并发症、诊断和治疗。
(三)肺炎的分类
(四)支气管肺炎:病因和病理变化、临床表现(特别是器官功能障碍的表现,及其常见的并发症)、常用实验室检查方法、诊断和鉴别诊断、治疗原则及并发症治疗方法。
(五)呼吸道合胞病毒性肺炎、腺病毒性肺炎、葡萄球菌肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎的临床表现及其特点。
第十三章循环系统疾病
一教学目的
在认识各种循环系统疾病的基础上,重点掌握各种先天性心脏病的病理生理变化和血流动力学变化、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和方法。
二教学要求
(一)小儿循环系统解剖生理特点及检查方法。
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